对以下几种育种方法的分析，正确的是
A．转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状
B．两个亲本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的后代，最简单的方法是单倍体育种
C．单倍体育种没有生产实践意义，因为得到的单倍体往往高度不育
D．经人工诱导得到的四倍体西瓜植株与普通西瓜植株是同一物种
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 严格选择转基因植物的目的基因就可以避免产生意想不到的后果 | |
| B． | 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 | |
| C． | 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术设计婴儿性别 | |
| D． | 生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂和重组致病菌等来形成杀伤力 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是
A．膜蛋白的种类和数量
B．DNA和RNA的种类和功能
C．核糖体和线粒体的功能
D．内质网上核糖体的数量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正确的是：
A．图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
B．合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种
C．转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸
D．若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止。说明ACT也是终止密码
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个基因型为BbXhY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个BbbXh的精子，则另外三个精子的基因型分别是（ ）
A. BXh,Y,Y
B.Xh, bY ,Y
C.Xh,bY,Y
D.BbbXh,Y,Y
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占30％。下列说法不正确的是
A．该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上
B．该基因的一条核苷酸链中（C＋G）／（A＋T）为2 ：3
C．该基因复制和转录时a部位都会被破坏
D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1／8
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
西班牙长耳狗某种遗传病由一对基因控制，育种学家在正常狗的杂交中发现下列情况：母狗A与公狗C交配产生的全是正常狗，母狗B与公狗C交配生出了一些患此病的狗。据此推测不合理的是( )
A．该耳聋性状是隐性性状
B．公狗 C可能是耳聋基因的携带者
C．母狗A和B的基因型不相同
D．如果C是纯合子，则A与C子代患病雌雄均有
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是( )
A．染色体复制一次，着丝点分裂一次
B．染色体和DNA均等分配
C．细胞质和细胞核物质均等分配
D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届重庆市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：?????
甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )
A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
