A. | 2,4-D | B. | 赤霉素 | C. | 吲哚乙酸 | D. | 脱落酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为AaBbCc的个体自交,其后代中有$\frac{1}{2}$的个体能正常生活 | |
B. | 若基因A不表达,基因B和基因C也能表达 | |
C. | 图中①包含转录和翻译过程 | |
D. | 基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4% | B. | 10% | C. | 16% | D. | 25% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为Aa的植物体产生雄配子A:雌配子a=1:1 | |
B. | 可以通过测交方法鉴定一只白羊是否是纯种 | |
C. | 受精过程中发生非同源染色体上的非等位基因自由组合可能造成子代表现型多种多样 | |
D. | 纯种矮杆玉米用赤霉素处理后(不改变基因)长成了高杆,这种高杆玉米自交后代全部高杆 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构建基因文库和构建基因表达载体都需要限制酶和DNA连接酶 | |
B. | 限制性核酸内切酶和DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求 | |
C. | 载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中稳定遗传并表达 | |
D. | 在基因工程操作中,被用作载体的质粒,一般都是经过人工改造的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出 | |
B. | 抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞 | |
C. | 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种 | |
D. | 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斯图尔德的植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性 | |
B. | 克降羊“多利”的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性 | |
C. | 一般来说,细胞分化程度越高,它的全能性就越低 | |
D. | 细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改善了土壤结构 | B. | 培育了土壤微生物 | ||
C. | 实现了土壤养分的循环利用 | D. | 以上都有 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com