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图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图,图乙表示在最适温度及 其它条件保持不变的条件下该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,图丙表示某光照 强度和适宜溫度下,该植物光合作用强度增长速率随C02浓度变化的情况.据图回答下列问题:

(1)由图甲可知每3个C02分子进入该循环,将有
 
个三碳糖磷酸离开此循环:该循环的第
 
阶段消耗ATP,所消耗的ATP是在叶绿体的
 
中产生的.
(2)若图乙中的B点、图丙中的F点分别骤变为A点时,短时间内图甲中X物质的含量将快速下降.
(3)圈乙所示,A点时光合作O2产生量为
 
mmol/m2.h.若其它条件不变,温度下降50C则D点将向
 
方移动.
(4)图丙中,与G点相比,F点叶绿体中NADPH的含量
 
 (较低、相等、较高).
考点:影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:卡尔文循环:卡尔文循环是光合作用的暗反应的一部分.反应场所为叶绿体内的基质.循环可分为三个阶段:羧化、还原和二磷酸核酮糖的再生.大部分植物会将吸收到的一分子二氧化碳通过一种叫二磷酸核酮糖羧化酶的作用整合到一个五碳糖分子1,5-二磷酸核酮糖(RuBP)的第二位碳原子上.此过程称为二氧化碳的固定.这一步反应的意义是,把原本并不活泼的二氧化碳分子活化,使之随后能被还原.但这种六碳化合物极不稳定,会立刻分解为两分子的三碳化合物3-磷酸甘油酸.后者被在光反应中生成的NADPH+H还原,此过程需要消耗ATP.产物是3-磷酸丙糖.后来经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环.剩下的五个碳原子经一些列变化,最后在生成一个1,5-二磷酸核酮糖,循环重新开始.循环运行六次,生成一分子的葡萄糖.
根据图甲中6分子C02分子进入该循环有2分子三碳糖磷酸离开此循环和光合作用中ATP的来源去路分析(1).根据A点时光合作用强度=呼吸作用强度和温度降低光合作用强度降低分析(3).根据丙图中F点的光合作用增长速率高于G点分分析(4).
解答: 解:(1)图甲中6分子C02分子进入该循环时,有2分子三碳糖磷酸离开此循环.因此,每3个C02分子进入该循环,将有1个三碳糖磷酸离开此循环.
卡尔文循环包括碳的固定、3-磷酸甘油醛(G3P(PGAL))的合成和二磷酸核酮糖(RuBP)的再形成三个阶段.其中第2和3阶段消耗ATP,所消耗的ATP由光反应阶段提供.光反应的场所是类囊体膜(或光合膜、类囊体或基粒).
(3)A点时光合作用强度=呼吸作用强度.A点时呼吸作用C02释放量为5mmol/m2.h.则A点时光合作用02产生量为5mmol/m2.h.图乙表示在最适温度及 其它条件保持不变的条件下该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线.温度降低,光合作用强度降低.因此D点将向左上方移动.
(4)图丙中,与G点相比,F点光合作用增长速率较快.因此F点叶绿体中NADPH的含量较高.
故答案为:
(1)1    2和3      类囊体膜(或光合膜、类囊体或基粒)
(3)5    左上
(4)较高
点评:本题以图形为载体,考查了卡尔文循环、影响光合作用速率的环境因素等相关知识,考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合应用能力,有一定的难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了比较不同清洁剂的抗菌效果,某学生用a、b两种清洁剂在厨房的灶台和水槽处进行实验,结果如下表所示.下列说法正确的是(  )
组别 处理位置 清洁剂种类 数据X 使用清洁剂后的菌落数
1 灶台 a 160 2
2 水槽 a 240 4
3 灶台 b 145 28
4 水槽 b 250 60
A、表中X表示使用清洁剂前的菌落数
B、分析时应1与3,2与4进行比较
C、清洁剂a的清洁效果明显好于b
D、测试前要用清水彻底擦洗水槽和灶台

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科目:高中生物 来源: 题型:

在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料选择的叙述错误的是(  )
A、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料
B、花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的好材料
C、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想材料
D、马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于还原性糖的鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关克隆的叙述错误的是(  )
A、二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的
B、克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C、每个体细胞中都携带整套遗传信息是动物克隆和植物克隆的物质基础
D、单倍体克隆过程能够发生基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子的磷酸、碱基m和化合物a构成了化合物b,如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A、若m为胸腺嘧啶,则b肯定为脱氧核糖
B、组成核糖体的b只有4种
C、若ATP水解可形成b,则a为核糖核苷酸
D、若a为核糖,则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关免疫的问题:
在细胞免疫中,致敏T细胞(即下图中效应T细胞)杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2).前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.

(1)人体内的致敏T细胞可以来自
 
的增殖、分化,细胞免疫就是依靠致敏T细胞来杀伤靶细胞的.人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠
 
细胞分泌的
 

(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由致敏T细胞产生并以
 
的方式释放到细胞外.穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质
 
(流人/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡.
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质.一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达.
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的
 
功能,控制合成Fas和FasL的基因
 
 (能/不能)共存于一个细胞中.
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除.此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是
 
.(填“升高”、“不变”或“降低”)
③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍.目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂.请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--现代生物科技专题】
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品.请根据如图回答问题:

(1)①过程是指
 
,是基因工程的核心步骤.
(2)②常采用的方法是
 
;为了确定耐盐转基因大豆是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
作探针进行分子杂交检测,又要用
 
方法从个体水平鉴定大豆植株的耐盐性.
(3)图中A细胞应是
 
细,B细胞具有
 
特点.
(4)④过程需要适宜的温度和pH、营养、
 
和气体环境,其中CO2的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题:
Ⅰ科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请回答:

(1)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入
 
,使研磨充分.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的
 

(2)该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如右图所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率
 
.原因是:
 

当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变体固定的CO2形成
 

的速率更快,对光反应产生的
 
消耗也更快,进而提高了光合放氧气速率.
(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是
 

Ⅱ将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示.若只考虑种子萌发所需的营养物质全部来源于胚乳,其中一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量.据图回答下列问题.37.萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成
 
,通过
 
作用为种子萌发提供能量.
(4)萌发过程中在
 
小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为
 
mg.
(5)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为
 
mg?粒-1?d-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程,必须在生物膜上完成的是(  )
A、光合作用的暗反应
B、有氧呼吸第三阶段
C、蛋白质的合成
D、ATP的合成

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