A. | 都能形成杂种细胞 | B. | 所用的技术手段完全相同 | ||
C. | 所应用的原理完全相同 | D. | 诱导融合的方法完全相同 |
分析 植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较:
项目 | 细胞融合原理 | 细胞融合方法 | 诱导手段 | 用途 |
植物体细胞杂交 | 细胞膜的流动性,(细胞的全能性) | 去除细胞壁后诱导原生质体融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 | 克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株 |
动物细胞融合 | 细胞膜的流动性 | 使细胞分散后,诱导细胞融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 | 制备单克隆抗体的技术之一 |
解答 解:A、动物细胞融合和植物体细胞杂交都能形成杂种细胞,A正确;
B、两者所用的技术手段不同,动物细胞融合采用了细胞融合技术,而植物体细胞杂交采用了细胞融合技术和植物组织培养技术,B错误;
C、两者的原理不完全相同,动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,而植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性,C错误;
D、诱导融合的方法不完全相同,动物细胞融合的方法有物理法、化学法和生物法,而植物体细胞杂交中诱导融合的方法只有物理法和化学法,D错误.
故选:A.
点评 本题考查植物体细胞杂交和动物细胞融合,要求考生识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理、采用的技术手段、诱导细胞融合的方法及应用,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用苏丹Ⅲ染料可以将脂肪染成红色 | |
B. | 验证温度影响酶活性的实验中用斐林试剂检验反应结果 | |
C. | 甲基绿吡罗红混合染料染色动物细胞后,绿色主要存在于细胞质 | |
D. | 醋酸洋红是用来给染色质(体)染色的碱性染料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是根霉 | |
B. | 含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳 | |
C. | 豆腐块装瓶时,应逐层等量加盐 | |
D. | 果汁发酵后是否有酒精产生,可以用嗅气味的办法来检验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③⑤⑦ | C. | ①②③⑥ | D. | ①②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 早期胚胎在母体子宫内处于游离状态 | |
B. | 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 | |
C. | 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系 | |
D. | 同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤动物的丰富度可以采用样方法或标志重捕法 | |
B. | 土壤动物丰富度的统计方法只有两种:记名计算法和目测估计法 | |
C. | 同一区域内不同时间段的同一种大型土壤动物的丰富度都是相同的 | |
D. | 一般在林下或落叶及腐殖质较为丰富的地方大型土壤动物较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 统计培养液中酵母菌种群数量宜采用抽样检测的方法 | |
B. | “J”型增长种群的数学模型中λ大于1,并且是一定值 | |
C. | 增长型种群是出生率一定大于稳定型种群的出生率 | |
D. | 自然种群演替的过程中种间关系一般会越来越复杂 |
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