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如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是(  )
A、①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理
B、②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C、③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
D、④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理
考点:植物培养的条件及过程,诱发基因突变的因素
专题:
分析:分析题图:图示表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,其中①表示采用酶解法去除细胞壁,获得原生质体的过程;②表示人工诱变过程;③表示脱分化形成愈伤组织的过程;④表示再分化过程;③④表示植物组织培养过程,其原理是植物细胞的全能性.
解答: 解:A、①表示去壁过程,需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理,故A正确;
B、②表示人工诱变过程,但基因突变是不定向的,故B错误;
C、③是脱分化过程,该过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能,故C正确;
D、④表示再分化过程,决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,故D正确.
故选B.
点评:本题结合棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程图,考查植物组织培养、人工诱变等知识,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

葡萄糖-6-磷酸脱氢酶正常时能保护红细胞免受氧化物质的威胁,此酶异常时表现为缺乏症,这是一种常见的单基因遗传病.患者绝大多数平时没有贫血和临床症状,但在一定条件下,如使用氧化剂药物、食用蚕豆等,可能发生明显的溶血性贫血.
(1)导致男性发病的异常基因不会从父亲遗传给儿子,只会从母亲遗传给儿子.由此推断决定葡萄糖-6-磷酸脱氢酶的基因在
 
染色体上.
(2)经检测发现一个女性体内可以同时出现正常和异常两种葡萄糖-6-磷酸脱氢酶,但每个细胞中只出现一种葡萄糖-6-磷酸脱氢酶,可能的原因是一个细胞中决定此酶的成对基因有
 
个表达.溶血症状的轻重取决于
 
的比例,所以女性杂合子的表型多样.
(3)人群中出现异常葡萄糖-6-磷酸脱氢酶的根本原因是
 
.用某种异常酶基因和正常酶基因经
 
技术扩增后,再用
 
标记制成探针与受检者的基因杂交,如受检者基因与两种探针
 
,则表明此个体为杂合子.
(4)若调查此溶血病的发病率,应在人群中
 
调查;若调查该病在某地的基因频率可直接由
 
(男性群体/女性群体/整个人群)中的发病率得出.人体所有细胞只有决定异常酶基因的个体中,男性个体数
 
(多于/少于/等于)女性.
(5)某女性(杂合子)与正常男性婚配,其子女将各有
 
(几率)获此致病基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是一组动物细胞有丝分裂不同时期示意图,对此解释正确的(  )
A、b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞
B、亚硝酸盐处理诱发的基因突变发生在e时期
C、d图细胞中同源染色体联会,形成四分体
D、上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程与生物膜的流动性无关的是(  )
A、浆细胞产生的抗体进入组织液
B、植物细胞的质壁分离复原
C、雌果蝇产生卵细胞
D、mRNA与核糖体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,其基本原理和过程与细胞内DNA的复制类似.下列关于两者共同点的叙述,不正确的是(  )
①边解旋边复制
②遵循碱基互补配对原则
③需要引物
④过程可分为变性、复性、延伸等步骤.
A、①⑦B、⑦③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图主要表示了细胞膜的何种功能(  )
A、进行细胞间信息交流
B、将细胞与外界环境分开
C、控制物质进出细胞
D、促进物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为具有平行关系.下列表述中,哪一项不是在此基础上所做的推测(  )
A、基因在染色体上
B、同源染色体分离导致等位基因分离
C、每条染色体上有许多基因
D、非同源染色体自由组合使非等位基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图),可作为评价细胞增殖状态的一个指标.下列推断错误的是(  )
A、PCNA经核糖体合成,可能主要在细胞核内发挥作用
B、曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
C、PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关
D、癌细胞内的PCNA含量可能较正常细胞高

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞融合技术可制备抗X病毒单克隆抗体.请分析回答:
(1)将小鼠等分为两组,甲组定期间隔注射X病毒,其目的是
 
,乙组注射
 
作为阴性血清
 
对照
(2)免疫一段时间后,取甲组小鼠脾脏细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,融合时需加入
 
试剂诱导融合,细胞融合的原理是
 

(3)利用特殊的选择培养基培养融合细胞一定时间后,培养基上生长的就仅有杂交瘤细胞
 
,细胞都会死亡.杂交瘤细胞不同于小鼠脾脏细胞的特性是
 

(4)用多孔培养板培芥杂交瘤细胞并收集上清液,收集上淸液的原因是
 
o将上清液加入到另一个预先包埋好
 
的培养板上,进行抗体阳性检测.将阳性孔中的细胞继续进行培养,检测并选择单个产生抗体能力强和抗体特异性强的杂交瘤细胞植入小鼠腹腔内进行
 
培养,可从腹水中提取到单克隆抗体.
(5)为了保存有价值的杂交瘤细胞系,通常用超低温将其冻存,请分析其原因
 

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同步练习册答案