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示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。下列叙述错误的是(   )

A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象
B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫
C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感
D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感

D

解析试题分析:分析甲图,HIV感染后,以RNA为模板合成DNA,即存在逆转录过程,故A正确;乙图中HIV感染后,动物体内的抗HIV抗体增加,说明产生了体液免疫,故B正确;丙图中,HIV能够攻击动物的T细胞,而加入药物a后,T细胞的数量增多,说明HIV对药物a敏感,故C正确;感染HIV后,HIV被机体消灭大部分后,少部分HIV能够继续增殖,并且加入药物b后,HIV数量不受影响,说明HIV对药物b不敏感,故D错误。
考点:本题考查免疫调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在现代生物工程技术中,研究方案不能实现其目的的是(  )。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于信息传递,你认为哪种说法是错误的

A.亲子代细胞间遗传信息的传递是通过DNA复制来实现的
B.细胞间的信息传递不一定经细胞膜上的蛋白质分子完成
C.信息传递存在于生物与生物之间,还存在于生物与无机环境之间
D.人体一个细胞内遗传信息的传递只能从DNA传到RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析某病毒的遗传物质,其成分如下:

碱基种类
A
C
G
T
碱基浓度(%)
36
24
18
22
据此,下列推测错误的是
A.该病毒的遗传物质不是双链DNA
B.该病毒的遗传信息流动过程不遵循中心法则
C.以该病毒DNA为模板,复制出的DNA不是子代病毒的遗传物质
D.该病毒DNA的突变频率较高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是(  )。

A.碱基对的排列顺序 B.磷酸二酯键的数目
C.脱氧核苷酸的种类 D.的比值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在其它条件理想的情况下,下列各项措施中一定能使果树产量增加的是

A.提高温度使果树的实际光合作用增强 
B.增加果树的种植密度,提高对光照的利用效率 
C.及时清理掉损伤叶、老化叶、萌生叶(长期处于弱光或者是庇荫下的叶片)以减少无效叶 
D.增加生长素、赤霉素、细胞分裂素等植物激素的使用 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。下列关于该种群的叙述中,错误的是(   )

A.该种群10月份的出生率可能为零
B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D.诱杀雄性个体一定不会影响该种群的密度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条(    )

A.2N B.4N C.N D.3N 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,可能导致尿糖产生的因素有
①肾小管病变,葡萄糖的重吸收能力下降  ②一次性大量进食糖类
③病毒感染并破坏胰岛B细胞    ④胰岛A细胞分泌旺盛,胰高血糖素含量过量
⑤肥胖引发肌肉组织减少        ⑥长期心理压力大,精神紧张

A.①②④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

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