A、33,11 |
B、36,12 |
C、12,36 |
D、11,36 |
1 |
3 |
1 |
6 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、地球上所有生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性 |
B、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性 |
C、保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施 |
D、保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆渗透90%左右通过蛋白质、Na+、Cl-来维持 |
B、ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P |
C、蛋白质分子中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中 |
D、人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的 |
B、生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上 |
C、基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成 |
D、人类基因组计划测定的是24条染色体上基因的碱基序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 蓝绿色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 蓝色 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、20个 | B、15个 |
C、16个 | D、18个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种植玉米时,因该群落高矮不一,具有分层现象,所以要合理密植 | ||
B、生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者,三者紧密联系、缺一不可 | ||
C、对某生态系统中某种乔木取样调查,选取5个合适的样方,每个样方面积为S(m2)记数的结果分别是nl、n2、n3、n4、n5,则该乔木的种群密度为
| ||
D、若流入初级消费者、次级消费者、三级消费者的能量依次为Q1、Q2、Q3,则Q1=Q2+Q3 |
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