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2.如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答.

(1)A代表蛋白质分子,B代表磷脂双分子层,D代表糖蛋白;
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有一定的流动性.
(3)甘油和葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图中编号ba.
(4)若图中是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2CO2.b运输方式符号图乙所表示的物质运输曲线.

分析 1、分析题图可知,甲是细胞膜的流动镶嵌模型,A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,a、d运输方式是从低浓度向高浓度运输,需要载体和能量,为主动运输,其中a是从细胞外运输到细胞内,d是从细胞内运输到细胞外;b、c运输方式是从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散,b是从细胞外运输到细胞内,c是从细胞内运输到细胞外.
2、图乙的运输速率只与细胞外浓度有关,与细胞外浓度成正相关,因此是自由扩散;
3、图丙,中当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞内浓度还可以升高,即当细胞内浓度高于细胞外时,细胞还可以吸收该物质,因此能从低浓度向高浓度运输,属于主动运输.

解答 解:(1)A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层,支持着蛋白质;D代表多糖或糖蛋白,具有识别、保护和润滑等功能,代表的细胞膜外.
(2)动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的流动性,膜结构成分不是静止的,而是动态的.
(3)代表甘油转运过程的是b(自由扩散);葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,而且进入细胞,是图中a.
(4)线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,需要氧气参与,产生二氧化碳,所以b和c过程运输的气体分别是O2、CO2,都是自由扩散,与图乙所表示的物质运输曲线相符.
故答案为:
(1)蛋白质;   磷脂双分子层;   糖蛋白
(2)一定的流动性;
(3)b  a;
(4)O2  CO2;  乙

点评 本题考查细胞膜的结构、特点、物质跨膜运输,相对综合,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择.

练习册系列答案
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8.下列选项中会发生遗传规律的过程是(  )
A.有丝分裂B.减数分裂
C.受精作用D.有丝分裂和减数分裂

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下列关于ATP和酶的相关叙述中,正确的是

A.酶和ATP中都不含糖

B.在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多

C.线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

D.酶的活性随温度的升高而升高,隨温度的降低而降低

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10.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)A和B是N、P和N.
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(3)图中Z是核糖核苷酸,使用甲基绿吡罗红混合染液染色,可使Ⅱ呈现绿色,Ⅲ呈现红色.
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(5)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者决定后者.对于洋葱根毛细胞,Ⅱ除了主要分布在细胞核,还分布在线粒体.
(6)在HIV病毒体内Y和Z的种类数分别是0和4.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人红细胞形态变化的图解.请结合图解回答下面的问题:

(1)人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为0.9%.
(2)人成熟的红细胞没有细胞核,应属于原核细胞还是真核细胞?真核细胞.
(3)人的红细胞在发育早期是具有细胞核的.在发育成熟过程中,红细胞核逐渐退化,并从细胞中排出.红细胞核逐渐退化并排出的意义是为携带氧气的血红蛋白腾出空间.
(4)上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生?蒸馏水(或清水).
(5)如果把红细胞放入浓盐水中,红细胞形态将发生怎样的变化?失水皱缩.
(6)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证膜的选择透过性.
材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒.
实验步骤:
①取适量的玫瑰花瓣,均分为A、B两组,分别加入培养皿中;
②A组加入适量的蒸馏水,B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;
③观察A、B两组花瓣的颜色变化及溶液的颜色变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列四项分析与如图所示模型相符的是(  )
A.如Ⅰ.Ⅲ分别表示高等动物细胞和高等植物细胞的结构,则Ⅱ可表示液泡
B.如Ⅰ.Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅱ应表示载体蛋白
C.如Ⅰ.Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程,则Ⅱ应包括核膜周期性消失和重建
D.如Ⅰ.Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ表示遗传信息的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )
A.将目的基因导入受体细胞需要进行碱基互补配对
B.在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大
C.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能遗传到子代
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.如图是某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案.请据图回答:

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(3)图中③表示用特定的选择性培养基进行细胞培养,目的是筛选出融合的杂种细胞.
(4)图中④的细胞培养,能获得足够数量的细胞,便于大规模培养.
(5)破伤风杆菌抗体最终可从小鼠腹水和细胞培养液中提取.

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12.如图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程.请回答下列问题:

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(5)欲获得可育植株还要用秋水仙素处理试管苗,所获得植株的基因型有AABB,AAbb,aaBB,aabb,还要对这些植株进行人工选择,才能获得所需要的类型.

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