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下列有关细胞分裂和细胞癌变的叙述,正确的是:

A.同一个人的神经细胞和肌肉细胞的一个细胞周期持续的时间可能不同
B.中期时着丝点排列于赤道板和后期时着丝点分裂都是纺锤丝牵引的结果
C.在三类致癌因子中,化学致癌因子通常是引发人类患癌症的的主要因素
D.正常基因发生突变产生原癌基因和抑癌基因是细胞癌变的内因

C

解析试题分析:人的神经细胞和肌肉细胞都是高度分化的细胞,不能进行有丝分裂,没有细胞周期,A错误;着丝点在细胞分裂达到一定时期自行分裂,并非纺锤丝牵引的结果,B错误;在三类致癌因子中,人类接触化学致癌因子最多,化学致癌因子通常是引发人类患癌症的的主要因素,C正确;细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生突变,D错误。
考点:本题考查细胞分裂和癌变相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲为果蝇体细胞的染色体结构模式图;图乙所示为形成配子时某细胞中的两对染色体;图丙为该个体减数分裂不同时期每个细胞内相关物质含量变化柱形图。下列说法正确的是

A.图甲细胞含有两个染色体组,图乙含有四个染色体组
B.图乙细胞减数分裂完成后,若形成Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Da、dA、dA
C.图丙中a、b、c依次可代表DNA分子数、染色体数、染色单体数
D.图甲与图乙可分别对应图丙中的I与III时期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如下图左所示),当滤纸下方浸入层析液后,最终滤纸条上各色素正确位置应为

A       B       C      D

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用细胞工程技术制备针对肝癌细胞膜蛋白的单克隆抗体。需要做的工作有

A.对肝癌细胞膜蛋白进行分离纯化 
B.提取抑癌基因导入受体细胞 
C.对膜蛋白进行组织培养或PCR扩增 
D.用肝癌细胞与小鼠瘤细胞杂交 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,正确的是

A.对于无法知道名称的小动物,可忽略,不必记录下它们的特征
B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法
C.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查
D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

性染色体异常果蝇的性别与育性如右表。科学家发现,白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交产生的F1中,偶尔也出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇(称“例外”)。不考虑基因突变和环境改变因素,对上述例外的解释中,正确的是

A.亲本雄果蝇产生了XRXR的精子
B.亲本雌果蝇产生了XrXr的卵细胞
C.子代中XRXr个体为红眼雌果蝇
D.子代中XRO个体为红眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的的是

A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程
B.能量1可以来自丙酮酸的氧化分解
C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解
D.能量2可以用于葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是(     )

A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
B.在形成无籽番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目
C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关细胞生命历程的说法,不合理的是(  )

A.细胞生长,蛋白质的数量增加,物质运输效率增强
B.细胞分化,蛋白质的种类有变化,使生物体中的细胞趋向专门化
C.细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

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