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    失智症是德国医生Alzheimer在1906年发现，中译为阿兹海莫症（Alzheimer disease），俗称老人痴呆症。病人的记忆与认知机能衰退，行为偏差，甚至有些狂想，逐渐丧失了适应社会生活的能力。随病情恶化，运动机能渐差，步伐缓慢、不稳，动作协调不佳，宛如巴金氏症（Parkinson disease）。1960年代，学者发现病人的中枢乙酰胆碱细胞发生病变，尤其是从皮层下组织投射到大脑皮层和脑
    边缘系统的胆碱性神经径路明显退化，显示涉及这种疾病的神经传递物不只一种，异于巴金氏症。病患的中枢神经组织有神经斑（plaque）与纤维结（tangle），这是神经细胞病变后与一些物质纠缠一起而形成。神经斑含有Aβ蛋白质（简称Aβ），纤维结则有tau蛋白质。Aβ是由40-42个胺基酸组成，其前驱物是跨膜蛋白质APP。Aβ刚形成时具可溶性，过量时会与其它物质结合，而沉积在细胞外。发炎反应及粒线体氧化压力（oxidative stress）过度皆会加速Aβ的沉积过程。更严重的是分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酯酶会加速不溶性Aβ的沉积。
    下列哪一叙述不是阿兹海莫症病人的共同特征？


    1. A.
      记忆衰退、运动功能差、步伐缓慢
    2. B.
      Aβ前驱物APP蛋白质聚集在神经细胞外
    3. C.
      Aβ可能聚集起来并参与神经斑的形成
    4. D.
      组织构造显示中枢神经细胞外出现神经斑
    B
    B由文章第二段可得知，APP蛋白质是细胞膜上的一种跨膜蛋白，并非直接造成阿兹海默症的原因，病患的特征是Aβ沉积在神经细胞外形成神经斑
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示：
    离污染河流的距离(km)0．10．51．02．04．0
    动物类群数(类/m3)2023375058
    动物个体总数(个/m3)365665750l 9832490
    根据上述材料，下列各种描述错误的是


    1. A.
      土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关
    2. B.
      受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性
    3. C.
      水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数
    4. D.
      距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图。据图判断，下列叙述错误的是


    1. A.
      与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光合作用生成的O2多
    2. B.
      与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
    3. C.
      d2浓度下要进一步提高光合作用强度，可适当增加光照强度
    4. D.
      密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为碱性厌氧生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家把从小鼠胚胎干细胞中分离获得的4个基因通过病毒导入已分化的小鼠成熟细胞，发现成熟细胞返回到了未成熟的干细胞状态。这种干细胞（iPS细胞）又能在不同条件下分化形成神经细胞等多种细胞。下列叙述不正确的是


    1. A.
      此实验过程中病毒发挥了载体的功能
    2. B.
      此实验过程中运用了动物细胞培养技术
    3. C.
      分化形成的神经细胞能进行遗传信息的表达
    4. D.
      iPS细胞分化形成的多种细胞所含核基因不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图的叙述正确的是


    1. A.
      ④中无叶绿体，一定不能进行光合作用
    2. B.
      ③和④中均不含染色体，但均含核糖体
    3. C.
      ③中无线粒体，一定不能进行有氧呼吸
    4. D.
      ①、②细胞差异的根本原因是基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在植物组织培养的培养基中加入6-BA和IBA两种激素，下表是两种植物激素在不同比例时的实验结果：
    实验组别1234
    激素种类及浓度关系6-BA6-BA＞IBA6-BA＝IBA6-BA＜IBA
    结果组织块产生愈伤组织愈伤组织分化出芽愈伤组织不断生长愈伤组织有长根趋势
    请据表分析，下列叙述中不正确的是


    1. A.
      6-BA属于细胞分裂素类激素
    2. B.
      IBA的作用是促进细胞生长，诱导根的形成
    3. C.
      脱分化可用的激素组合是实验2和4中的激素浓度关系
    4. D.
      判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了排列疏松、无定形、液泡化的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    自然界中，生物种内及种间是相互作用、相互影响的，下述观点不正确的是：


    1. A.
      林鸽群较大时被苍鹰捕食的概率降低
    2. B.
      鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼，这有利于鲈鱼种的维持
    3. C.
      自然界中的猴群经过斗争建立了优劣等级制度，并依次占据资源，这对种的保持是有利的
    4. D.
      自然界的物种间捕食对一个物种有利，但会使另一个物种消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人的早期胚胎有一条尾状物，在发育过程中逐渐消失，与尾状物消失有关的过程是


    1. A.
      细胞增殖
    2. B.
      细胞分化
    3. C.
      细胞衰老
    4. D.
      细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是


    1. A.
      甲为光合作用，乙为呼吸作用
    2. B.
      甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行
    3. C.
      甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗
    4. D.
      甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中

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