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18.下列实例中,属于种群范围的是(  )
A.一个水池中的所有蓝藻B.某温室中栽培的所有花卉
C.一个水池中的所有蝌蚪D.某城市中的所有人口

分析 1、种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征.
2、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式.
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的.

解答 解:A、一个水池中的所有蓝藻不是一个物种,不能构成一个种群,A错误;
B、某温室中栽培的所有花卉不是一个物种,不能构成一个种群,B错误;
C、蝌蚪仅仅是幼年个体,不能构成一个种群,C错误;
D、某城市中的全部人口属于种群,D正确.
故选:D.

点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,考查考生识记生命系统的结构层次,明确各个层次的概念的含义,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
C.实验说明在甘油溶液和葡萄糖溶液中萝卜条细胞发生了质壁分离和质壁分离复原现象
D.实验结束后,实验组甘油溶液和葡萄糖溶液中的萝卜条的细胞液浓度与实验前相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据下列化合物的结构式分析回答第1-5题:

(1)该图中,①③的名称依次为C
A、氨基、氢键       B、羧基、肽键     C、氨基、肽键       D、R基、氢键
(2)上述多肽分子是由几个氨基酸脱水缩合形成的C
A、2个      B、3个   C、4个   D、5个
(3)氨基酸种类不同是由R基决定的,在图中属于R基的是D
A、①⑥B、⑤⑥C、②④⑤D、②④⑥⑧
(4)形成该多肽时,脱去的水分子数是B
A、2个      B、3个     C、4个   D、5个
(5)检验动物组织中是否含有蛋白质,一般可使用下列哪种试剂C
A.碘液      B.斐林试剂        C.双缩脲试剂    D.苏丹Ⅲ染液.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚.图1为相关反射弧示意图,图2与图3为图1部分结构放大示意图,据图回答下列问题:

(1)某人行走,足部突然受到伤害性刺激后会迅速抬脚,这属于非条件反射.受到刺激时感受器最先产生兴奋,这是钠离子从图3的Ⅰ(填“Ⅰ或Ⅱ”)侧流到膜内的结果.
(2)如果图2结构中的B代表图1结构中的b,那么图2结构中的E就代表肌肉细胞膜.
(3)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉,此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是神经-体液调节.
(4)图1中 d、g分别是放置在神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;e是放置在神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;f为神经与肌细胞接头部位,其结构类似于突触.
Ⅰ.用d刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于(属于或不属于)反射.
Ⅱ.用g刺激骨骼肌,不能(能或不能)在e处记录到电位.
Ⅲ.正常时,用d刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用d刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果用d刺激神经,在e处不能记录到电位,表明传出神经受损.
②如果用g刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,表明骨骼肌受损.
③如果用d刺激神经,在e处记录到电位,骨骼肌不收缩,用g刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,表明部位f 受损.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答.
(1)A是葡萄糖,E在动物体内是指糖原,在植物体内主要指淀粉.
(2)F是脂肪,除此之外,脂质还包括磷脂 和固醇等.
(3)C的通式结构是
(4)人体中D的名称是脱氧核苷酸.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示).相关叙述正确的是(  )
A.整个实验过程没有体现出科学实验的对照原则
B.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
C.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
D.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.高度分化的细胞会逐渐衰老和凋亡,完成正常生命历程;也可能在致癌因子的作用下发生癌变,这与细胞内存在的相关基因密切相关,请回答下列有关问题.
(1)细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也叫做细胞编程性死亡.正常情况下,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用.
(2)抑癌基因在正常细胞内的功能是阻止细胞不正常的增殖.
(3)细胞分化的实质是遗传信息的执行情况不同.不同类型的组织细胞内表达的基因不完全相同(填“完全相同”、“完全不相同”、“不完全相同”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.一定时期内种群的出生率为10%,死亡率为7%,这段时期内该种群的自然增长率是(  )
A.0B.3%C.7%D.17%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,下列关于人体内环境的叙述,正确的是(  )
A.血浆与肺泡交换气体只需通过毛细血管壁
B.甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中
C.血浆中的蛋白质都可以通过毛细血管壁到达组织液
D.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换

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