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    原生质层是指（　　）
    A、细胞液和细胞质
    B、细胞膜以及细胞膜以内的所有物质
    C、液泡膜以及液泡膜以内的所有物质
    D、细胞膜与液泡膜以及两层膜之间的细胞质
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：原生质层包括细胞膜、细胞质和液泡膜，可做一种半透膜，液泡中的细胞液、原生质层和细胞外液之间若存在浓度梯度，便会发生渗透作用．会引起出现质壁分离和质壁分离复原现象．
    解答： 解：原生质层就是指植物细胞中由细胞膜、细胞质和液泡膜构成的结构．
    故选：D．
    点评：本题考查了植物细胞质壁分离和复原实验的有关知识，要求考生能够识记原生质层的组成，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群研究的核心问题是（　　）
    A、种群的特征
    B、种群密度的变化情况
    C、年龄组成
    D、种群数量的变化规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    彩椒的颜色受位于两对同源染色体上的两对等位基因控制，其中B（红皮）对b（绿皮）为显性，但A（黄皮）存在时，基因B和b均不表达．现有甲（AaBb）与乙（AaBb）杂交得到F1，请回答下列有关问题：
    （1）若彩椒正常受粉因故受到影响，喷洒一定浓度的
     
    类似物可防止减产．
    （2）F1中表现为黄果皮的植株基因型有
     
    种，其中纯合体占
     
    ．
    （3）现有3包基因型分别为AABB、AABb和AaBB的彩椒种子，由于标签丢失而无法区分．请完成下列确定每包种子基因型的实验方案．
    实验方案：
    ①用3包种子长成的植株分别与
     
    植株杂交，得到F1种子；
    ②让F1自交，得到F2种子；
    ③F2种子长成植株后，按果皮的颜色统计植株的比例．
    结果预测：
    ①F1种子长成植株中，若
     
    ，则包内种子基因型为AaBB；
    ②F2种子长成植株中，若
     
    ，则包内种子基因型为AABB；若
     
    ，则包内种子基因型为AABb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究独立遗传的两对等位基因的杂交实验中，若某个体与双隐性个体杂交，子代只有一种表现型，则此个体的基因型可能有几种（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图以a、b、c、d、e五个圈表示一组概念之间的关系，下列各组概念中分别与a、b、c、d、e对应正确的是（　　）
    A、个体、系统、器官、组织、细胞
    B、细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解
    C、细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质
    D、生态系统、种群、无机环境、群落、个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态）

    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件：①
     
    ．②
     
    ．
    （2）丙图中 ⑦为
     
    ，相当于甲图中的
     
    ．（填序号）
    （3）若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中，它会出现
     
    ．再放入清水中，它又出现
     
    ．
    （4）若把根毛细胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？
     
    ．过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？
     
    ．为什么？
     
    ．
    （5）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果植物细胞由选择透过性膜变成全透性膜，则该细胞将（　　）
    A、缩小B、膨胀C、死亡D、生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学实验中常用普通光学显微镜，如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液）．试回答：
    （1）一个细小物体若被19微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的
     
    ．
    （2）科学家依据
     
    将细胞分为原核细胞和真核细胞，属干原核细胞的是
     
    （填标号）．
    （3）图中能进行光合作用的是
     
    （填标号）．
    （4）提取细胞膜时通常选用D图中的
     
    细胞，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、生物都有DNA和染色体
    B、细胞核和细胞质保持连续的物质交换
    C、染色体和染色质的着色特性相同
    D、细胞质中的代谢反应最终受细胞核的控制

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