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    下列物质中，可以在叶绿体类囊体薄膜上被消耗的有


    1. A.
      水、二氧化碳、ATP
    2. B.
      二氧化碳、水、ATP、NADP+
    3. C.
      水、ADP、Pi、NADP+
    4. D.
      ADP、RuBP、水
    C
    试题分析：叶绿体类囊体薄膜是光合作用光反应的场所，光反应过程中的物质变化有：（1）水的光解：水的光解2H2O→4 H+ +O2（2）ATP的合成，ADP+Pi+能量→ATP（3）NADP++H++e→NADPH,则消耗的反应物有水、ADP、Pi、NADP+；故选C。
    考点：本题考查光合作用过程中的物质变化，意在考查考生的识记能力，属于容易题。
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示～天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列问题。

    （1）甲图中的B点与乙、丙图中的                 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有                  ；如果在缺镁的条件下，G点将向           方移动。

    （2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量___        _  。（填较多、较少或不变）

    （3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为           。

    （4）光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是                 。

    （5）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据。以上方案有不完善的地方，请指出来并加以改正            。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ、（7分）下表是几种植物部分器官灰分的成分，请据表回答下列问题：

    植物成分
    		K2O
    		Na2O
    		CaO
    		MgO
    		Fe2O3
    		P2O5
    		SO2
    		SiO2
    		Cl-
    小麦种子
    		30.2
    		0.6
    		3.5
    		13.2
    		0.6
    		47.5
    		-
    		0.7
    		-
    小麦茎叶
    		13.6
    		1.4
    		5.8
    		2.5
    		0.6
    		4.8
    		-
    		67.4
    		-
    玉米种子
    		29.8
    		1.1
    		2.2
    		15.5
    		0.8
    		45.6
    		0.8
    		2.1
    		0.9
    玉米茎叶
    		27.2
    		0.8
    		5.7
    		11.4
    		0.8
    		9.1
    		-
    		40.2
    		-
    土豆块茎
    		60.0
    		3.0
    		2.6
    		4.9
    		1.1
    		16.5
    		6.5
    		2.1
    		3.4
    ⑴从上表的比较可以看出,植物种子含量最多和其次的元素是        ，这就说明这两种元素对果实和种子的形成是非常重要的。
    ⑵从表中还可以看出，地下贮藏器官含＿＿＿＿＿＿元素最多，这可证明该元素在贮藏＿＿＿＿＿＿过程中起着重大作用，该贮藏物质水解后产生许多个的分子及用来检测该产生的分子的试剂分别是     
    ⑶因此，对于收获籽粒的农作物应多施＿＿＿＿肥，对于收获块茎的农作物应该多施＿＿肥。
    ⑷不同植物对无机盐的种类和数量的需求量是不同的，这是由        决定的
    Ⅱ、（6分）脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸，下面是它的结构简式，请回答下列问题：

    （1）脑啡肽是由        种氨基酸通过       的方式形成的化合物，其中氨基和羧基各有     个，分别表示为       。
    （2）组成氨基酸的化学元素是         ，氨基酸分子之间连接的化学键表示式是        。

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    科目：高中生物 来源：2011届河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷 题型：综合题

    甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示～天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列问题。

    （1）甲图中的B点与乙、丙图中的                点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有                 ；（2分）如果在缺镁的条件下，G点将向          方移动。
    （2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量___        _  。（填较多、较少或不变）
    （3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为          。（2分）
    （4）光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是                。
    （5）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据。以上方案有不完善的地方，请指出来并加以改正           。（4分）

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    科目：高中生物 来源：河南省实验中学2010年高考压轴卷理综生物试题 题型：综合题

    （22分）下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光
    合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有              。
    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向        移动，Y点将向
             移动。
    （3）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅
    合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为四组，第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中，另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据，得到下表的结果。
    （注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）

             
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    分组 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    测量指标
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    培养液中X的浓度/mol·m-3
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    5×10-5
    		5×10-4
    		5×10-3
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    2.47
    		2.97
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    9.28
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
    		0.54
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    0.43
    		 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    0.27
    由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，该植物光合作用强度             ，原因是                                                                        。
    （4）某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：
    实验一 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成下图甲。每隔一段时闻，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。
    实验二 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空气，安装成下图乙，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

    请回答下列问题：
    ①实验一的原理是                                                       ；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强?                     为什么?                                                
    ②已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是                         ；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液                 ，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为                                                                 。
    ③实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正。                                                            
    修正的理由是                                                              。

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    科目：高中生物 来源：黄冈中学2010届高三6月适应性考试理综能力测试 A 卷 题型：综合题

    在牧草中，白花三叶草有叶片内含氰（HCN）的和不含氯的两个品种。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物（HCN）是经过下列生化途径产生的：

     

    （1）现有两个不产氰的稳定遗传的亲本杂交，获F1自交，在F2中会出现产氰和不产氰两个品种，则亲本的基因型是____________________________和__________________，F2中不产氰和产氰的理论比是________________________。

    （2）在不产氰叶片提取液中分别加入中间物质或酶2，有可能在提取液中得到氰（可用一定方法检测），根据此原理可以设计实验来推断F2中不产氰的植株基因型。下面是某位同学写出的有关设计思路及对F2中不产氰的植株基因型的推论过程。请根据已给出的内容来补充全面。

    第一步：取待检植株的叶片制成提取液，分为A、B两组。

    第二步：先在A组提取液中加入中间物质，检测有无氰生成。若有氰生成，则基因型为____________。

    第三步：若无氰生成，向B组提取液中加人____________。至此，若有氰生成，则基因型为____________；若无氰生成，则基因型为____________。

     

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