A. | 所有的原核细胞都有核糖体和中心体 | |
B. | 所有的低等植物细胞都具有核糖体和中心体 | |
C. | 核糖体和中心体都不具有生物膜 | |
D. | 核糖体和中心体都与植物细胞的有丝分裂有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1黄鼠:1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物 | |
B. | 能引发传染病,必须寄生在活细胞内才能存活 | |
C. | 在人工配置的富含有机物的培养基上就可以培养 | |
D. | 可以通过细胞分裂的方式繁殖后代 |
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A. | 脂肪具有缓冲、减压的作用,可以保护内脏器官 | |
B. | 脂肪是构成生物膜的重要成分之一,人们应该适当摄入 | |
C. | 脂肪是细胞内良好的储能物质,脂肪也是很好的绝热体 | |
D. | 脂肪分子中的氧含量远远少于糖类,而氢的含量更多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体验制备细胞膜的实验中,先用蒸馏水稀释血液获得稀释的红细胞 | |
B. | 用高倍镜观察叶绿体时,要先用健那绿染液将其染成蓝绿色 | |
C. | 观察DNA和RNA分布实验中,使用0.9%NaCl处理细胞可改变细胞膜的通透性 | |
D. | 观察DNA和RNA分布实验中,使用8%HCl处理细胞有利于DNA与甲基绿结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该多肽水解后可能产生3种氨基酸 | |
B. | 该多肽中至少含有一个氨基和一个羧基 | |
C. | 该多肽叫三肽化合物 | |
D. | 该多肽形成过程中相对分子质量减少了54 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与丁种鸟和睦相处 | |
B. | 移到本树的上层或下层,与甲种鸟或丙种鸟共同生活 | |
C. | 还在原处生活,但食性会发生变化 | |
D. | 与丁种鸟发生竞争 |
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