【题目】如图为植物激素及2,4-D的作用模型,①②③表示三种不同植物激素。下列叙述错误的是( )
A. 高浓度的①能促进乙烯的合成
B. ②、③分别代表赤霉素、脱落酸
C. 适宜浓度的2,4-D可用于获得无子果实
D. 植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节
【答案】B
【解析】
1、植物激素的分类及作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);(4)乙烯:促进果实成熟;(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有两重性。
2、分析题图:①促进生长,促进果实发育,为生长素;②抑制生长,促进休眠,为脱落酸;③抑制休眠,促进生长,为赤霉素,据此答题。
植物激素①为生长素,高浓度的生长素能促进乙烯的合成,A正确;②抑制生长,促进休眠,为脱落酸;③抑制休眠,促进生长,为赤霉素,B错误;2,4-D为生长素类似物,适宜浓度的2,4-D能促进果实的发育,可用于获得无子果实,C正确;植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节,D正确;故选B。
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【题目】如图A、B分别是某真核细胞结构的局部图,其中的①~⑤过程及T蛋白、M蛋白转运至B结构过程与A结构密切相关,据图回答有关问题:
(1)B结构是___________(填细胞器),其中的b结构与a结构相比,在成分与功能上的显著不同点是b结构__________________________________。
(2)在连续分裂的细胞中,过程①发生在___________期,此过程需要核糖核苷酸、______________________(填最主要的两种物质)等物质从细胞质进入细胞核。
(3)从图中判断,M蛋白最有可能与_______________________生理过程密切相关。
(4)用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制了__________(图中编号)过程。
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【题目】某病毒的遗传物质是单链RNA(-RNA),宿主细胞内病毒的增殖过程如下图,-RNA和+RNA的碱基序列是互补的。下列叙述错误的是( )
A. 过程①所需的嘌呤数和过程③所需的嘧啶数相同
B. 据图推测,-RNA和+RNA均有RNA聚合酶的结合位点
C. 过程②需要的tRNA、原料及场所都由宿主细胞提供
D. -RNA和+RNA均可与核糖体结合作为翻译的模板
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【题目】“1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书……初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界。”这本“书”
A.打破了传统的绝对时空观B.有力挑战封建神学创始说
C.违背了“自然界无跳跃”原则D.改变人们认识世界的角度方式
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【题目】下列关于植物激素的叙述中,不正确的是
A. 生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
B. 乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟
C. 植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息
D. 植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制
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【题目】请根据所学知识,回答下列与动物生命活动调节相关的问题:
(1)当血糖浓度降低时,会引起下丘脑某一区域兴奋,该兴奋最终作用于胰岛______细胞,使其分泌______增多,导致血糖浓度升高。该血糖平衡调节的反射弧中,效应器是______。
(2)糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,可用______试剂进行尿糖检测。部分糖尿病是由于患者免疫系统过于敏感,攻击自身胰岛B细胞而造成的一种______病;还有部分糖尿病患者体内胰岛素含量比正常人偏高,但肝脏细胞对血糖的利用率较低,造成这一现象的可能原因是______。
(3)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会抑制______分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌量______(填“增加”或“减少”)。可见,甲状腺激素的分泌存在着______机制。
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【题目】当人吃了过咸的食物后,有关机体水盐平衡调节的顺序正确的是
①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出
A. ①→②→③→④→⑤B. C. ②→①→→④③→⑤ D.
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【题目】某池塘中甲、乙、丙和丁,四大家鱼及其食物的分布如图1所示;两个陆生群落的演替过程如图2所示。下列叙述不正确的是 ( )
A. 森林火灾引起的变化属于图2中Q曲线代表的群落演替
B. 图1中四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的垂直结构
C. 图2中d点绿色植物每年的净光合产量大于0
D. 图1中甲鱼的有机物可用于呼吸消耗、被乙鱼取食和被分解者利用
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