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【题目】在动物受精过程中,精子能与卵细胞相互识别,精子将头部钻入卵细胞与之结合。当一个精子进入后卵细胞结构变化,不再让其他精子进入。此现象体现细胞膜能够

A保障细胞内部环境的相对稳定 B控制物质进出细胞

C卵细胞摄入所需要的精子 D进行细胞间的信息交流

【答案】D

【解析】

试题分析:题意精子能与卵细胞相互识别……可知,此现象体现了细胞膜能够进行细胞间的信息交流功能,ABC均错误,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是

A. 接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代

B. 过敏反应一般发作迅速,消退较慢,无明显的遗传倾向

C. 皮肤和黏膜对病菌的防御功能是后天获得的

D. 免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说主要阐明了

A、细胞的多样性 B、细胞结构的复杂性

C、生物结构的统一性 D、生物界的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物光合作用中,CO2的固定发生在 ( )

A. 有光条件下 B. 无光条件下

C. 红光和蓝紫光条件下 D. 有光和无光条件下

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞有丝分裂过程的叙述错误的是

A. 前期纺锤体形成和核膜解体均晚于染色体的出现

B. 中期各染色体的着丝粒排列在平行于纺锤体中轴的平面上

C. 后期两套染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极

D. 末期染色体到达两极后伸展重新呈染色质状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养,观察菌落。下列说法不正确的是

A通过E、F对照的,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

BF组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失,则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子

D将各组获得菌体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于种群的是(  )

A. 校园池塘里的所有生物

B. 云山上的某一种松树

C. 嘉陵江里的鱼

D. 北天湖中所有生物以及它们生活的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(  )

A. 若图中①为某种多聚体的单体,则①可能是氨基酸

B. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

C. 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③一定是DNA

D. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在呼吸作用过程中,水的合成和分解分别发生在

A. 第一阶段和第二阶段 B. 第二阶段和第三阶段

C. 第一阶段和第三阶段 D. 第三阶段和第二阶段

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