A. | 小香猪的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成 | |
B. | 生物共用一套遗传密码子 | |
C. | 大肠杆菌的遗传物质是RNA | |
D. | 小香猪控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌 |
分析 根据题干信息说明小香猪血红蛋白的信使RNA在大肠杆菌中翻译蛋白质,翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程.据此答题.
解答 解:A、根据题干信息”把小香猪控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小香猪的血红蛋白“可知,小香猪的RNA能指导大肠杆菌合成自身的血红蛋白,A错误;
B、根据题干信息“把小香猪控制血红蛋白的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小香猪的血红蛋白“可知,说明生物共用一套遗传密码子,B正确;
C、大肠杆菌的遗传物质是DNA,C错误;
D、将信使RNA导入大肠杆菌,并没有导入血红蛋白基因,D错误.
故选:B.
点评 本题考查翻译过程,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,解题的关键是理解异种生物的信使RNA能表达的原因.
科目:高中生物 来源:2016届贵州遵义一中高三押题卷理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类遗传病的检测和预防的叙述,错误的是
A.患抗维生素D佝偻病的女性与正常男性婚配后宜选择生女孩
B.通过检测孕妇血细胞或基因诊断确定孩子是否患某种遗传病
C.患遗传病的孩子不一定携带致病基因
D.可以利用显微镜检测某人是否患镰刀型细胞贫血症
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物芳香油的提取方法的叙述中,正确的是( )
①植物芳香油具有较强的挥发性,能随水蒸气蒸发,因此可利用蒸馏法提取
②压榨法是利用机械压力榨出芳香油
③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中,然后蒸去溶剂,即可获得植物芳香油,此为萃取法
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质a可能是蔗糖 | |
B. | 在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解 | |
C. | 若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③ | |
D. | 若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线③酶浓度高于曲线②和① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 五项 | B. | 四项 | C. | 三项 | D. | 两项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞内含有溶酶体,该结构的膜属于生物膜系统的范畴 | |
B. | 溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关 | |
C. | H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同 | |
D. | 溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应降低 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:
①设置2组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉
②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同 ③根据污渍去除程度得出结果
对这个实验的评价,正确的是( )
A.未设置对照实验 B.无关变量设置太多
C.没有自变量 D.因变量不能描述
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有a、b、c三类细胞才能识别抗原 | |
B. | ①和②过程都需要抗原的刺激才能发生 | |
C. | 产生抗体的细胞只能由细胞b直接分化形成 | |
D. | c、d细胞功能不同的根本原因是DNA不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 证明光合作用产生的O2来自水 | B. | 研究CO2在暗反应中的反应途径 | ||
C. | 恩格尔曼证明氧气由叶绿体释放的 | D. | DNA半保留复制的实验证据 |
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