A、②③⑤ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选用植物根部细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中观察质壁分离过程 |
B、剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 |
C、叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越快 |
D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见核糖体的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能产生ATP的结构只有①和② |
B、②和④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 |
C、⑤是活细胞进行新陈代谢的主要场所 |
D、③是细胞中遗传物质储存和复制的惟一场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能的就是主动运输 |
B、依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散 |
C、依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的运输就是协助扩散 |
D、依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有58个肽键 |
B、至多有56种氨基酸 |
C、至少有5个游离羧基 |
D、可能没有游离氨基 |
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