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    【题目】某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于

    A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均

    C．细调节器未调节好 D．显撖镜物镜损坏

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A错误；当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，B正确；当转动细准焦螺旋时，有部分细胞较清晰，说明不是细准焦螺旋的问题，C错误；显微镜的物镜损坏时，应该观察不到物像，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是

    A. 图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能

    B. M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体

    C. E细胞和M细胞核内DNA相同，细胞质内RNA种类有差异

    D. E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）。用这4个品种做杂交实验，结果如下：

    实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红；

    实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白；

    实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白；

    实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。

    综合上述实验结果，请回答下列问题。

    （1）上述花色遗传所遵循的遗传定律是________。

    （2）写出实验1（紫×红）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推）。写出遗传图解。

    （3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红×白甲）得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有的株系F3花色的表现型及其数量比为___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是（ ）

    A．若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及胰蛋白酶和胶原蛋白酶

    B．若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异

    C．X与Y两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的

    D．如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（）

    A．器官都是由一种以上基本组织构成 B．器官都是由四种基本组织构成

    C．器官的结构特点与其功能相适应 D．器官的结构与其功能相互影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

    （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________，属于减数分裂的是___________。

    （2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，有多少________个染色单体，属于_________期。

    （3）具有同源染色体的细胞有_____________________。

    （4）染色体暂时加倍的细胞有___________________。

    （5）不具有姐妹染色单体的细胞有___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙是某种植物进行细胞分裂的示意图，图丙为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化曲线图。请据图回答：

    （1）该植物体细胞内有染色体________条，图甲中有染色体________条。具有同源染色体的是图________。

    （2）在图丙中，b～c段DNA含量发生变化的原因是__________________。在甲、乙两图中，与c～d段相对应的细胞是图________。

    （3）若该植物体细胞内有两对等位基因A、a和B、b，它们分别位于两对同源染色体上，则图甲细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究机构对NaCl胁迫下菊芋的某些生理指标进行了测定，得到如下曲线和数据：

    （1）据左图分析可知，随着NaCl浓度的增高，菊芋的净光合速率 。

    （2）据左图分析可知，NaCl对气孔的导度的影响是 ，而对胞间CO2浓度的影响是 ，由此推断，NaCl对菊芋光合作用的影响 （填“是”或“不是”）由气孔因素引起的。

    （3）据右表中数据分析，NaCl胁迫下菊芋幼苗吸收 的相对速率下降。由此推测，NaCl胁迫下影响光合速率的非气孔因素最可能是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A、B两个湖泊原来生态系统基本相似，但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。如图表示目前两个湖的光合速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是（ ）

    A. B湖光合速率远低于A湖，所以受到污染的湖是B湖

    B. A湖和B湖中的生物在垂直方向上具有分层现象的原因是光照

    C. A湖固定的太阳能更多，所以A湖中的能量传递效率更高

    D. A湖10 m以下和B湖80 m以下的生物主要是消费者和分解者

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