A. | 本实验体现了实验对照原则 | |
B. | ①的处理应当是5℃蒸馏水浇灌 | |
C. | 水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响具有两重性 | |
D. | 水稻抗冷性变化只是细胞内物质作用的结果 |
分析 1、阅读题干和题图可知,本题考查探究实验,应该遵循对照原则和单一变量原则.知识点是“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验.
2、分析表格知,由于生物实验遵循对照原则和单一变量原则,第一组与第二组比较,自变量是温度,所以表中①是5℃的蒸馏水浇灌,同时可推测出:温度降低,SOD活性升高,抗冷性强.第二组-第八组比较,可推测出:自变量是水杨酸的浓度,可得到的结论是在一定范围内随水扬酸溶液浓度的增加,水稻幼苗的抗冷性增强;当水扬酸溶液浓度增加到一定程度时,水稻幼苗的抗冷性开始减弱.
解答 解:A、本实验体现了实验对照原则,如第二组到第八组比较发现,只有水杨酸的浓度不同,其他无关条件都相同,实验遵循对照原则和单一变量原则,A正确;
B、由于生物实验遵循对照原则和单一变量原则,所以表中①是5℃的蒸馏水浇灌,B正确;
C、SOD能够清除过氧化产物,从而增强植物的抗冷性.据图显示,在0-1.5mmol/L范围内水杨酸,随水扬酸溶液浓度的增加,SOD含量越多,因此植物的抗冷性越强;当水扬酸溶液浓度2.0-3.0mmol/L范围内,随水扬酸溶液浓度的增加,SOD含量越少,因此水稻抗冷性开始减弱,C正确;
D、题干中“低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物”,可推测出:水稻抗冷性变化是由于细胞内物质作用,同时还受低温诱导,D错误.
故选:D.
点评 本题以研究人员进行的“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验步骤及结果为载体,考查探究实验的相关知识,考生明确实验的目的,能正确区分实验的自变量、因变量和无关变量,掌握探究实验的设计原则是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同 | |
B. | 经免疫后再提取脾细胞,经①形成的杂交细胞都能无限增殖并产生单一抗体 | |
C. | ②过程需要筛选并克隆杂交瘤细胞 | |
D. | 抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙细胞中A、a基因将移向细胞同一极 | |
B. | 乙细胞分裂的下一个时期含有四个染色体组,12条染色体 | |
C. | 形成丙细胞的分裂过程中一定发生了基因突变 | |
D. | 丙细胞分裂产生的卵细胞基因型是abXD |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体 | |
B. | 过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂 | |
C. | 经过②和③过程形成的c细胞的染色体组成一定为AABB | |
D. | 该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamHⅠ | BclⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
识别序列及切割位点 |
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