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呼吸作用对生命活动意义重大,下面关于呼吸作用叙述正确的是

A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量

C.动物停止呼吸作用就不能合成ATP,作为生命基本特征的新陈代谢就此终结

D.呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与下才能释放储存的能量

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列实验无需用到显微镜的是(  )
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化
B.低温诱导染色体加倍
C.模拟探究细胞表面积和体积的关系
D.检测花生子叶细胞中的脂肪微粒

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质的叙述,错误的是

A.有些蛋白质是染色体的组成成分

B.低温会使蛋白质变性,失去其原有功能

C.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

D.酶在催化反应前后,其分子结构不变

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题。

(1)据图1分析,比较甲、乙两种番茄,土壤含水量对它们的光合作用速率影响______(填“基本相同”或“不同”)。当土壤含水量______(填“大于”或“小于”)70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。

(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间C02浓度(即细胞之间的C02浓度),结果如图2。

①综合图1和图2分析,土壤含水量低于70%时,_______的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。

②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的____ _变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了C02吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响____ __反应,而且不能恢复。

(3)为验证上述观点,将培养在_______条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行_________处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_____________,则观点二成立。

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.水稻在收获时节,叶片中色素量的关系是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将红甜菜根的切片分别放在不同温度的蒸馏水中处理一段时间,再分别放在清水中浸泡1h,获得相应的浸出液。测量其中花青素的吸光度(即花青素的含量),结果如图所示。以下分析正确的是

A.细胞膜透性与处理温度成正比

B.温度低于40℃的溶液中没有花青素

C.花青素运输受膜上载体活动影响,温度越高活动越强

D.60℃处理后,膜透性大大增加

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装的蛋白质,但其本身不参与最终产物的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于

A.内质网 B.高尔基体 C.核糖体 D.溶酶体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境的叙述,正确的是

A.血浆成分稳定时,机体达到稳态

B.人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变成弱酸性

C.CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分

D.一次性过量饮水会造成细胞肿胀,静脉滴注1.8%NaCl溶液可以治疗,主要原理是升高细胞外液的离子浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蜜蜂蜇人时会释放一种化学物质,促使其他蜜蜂一起进攻,这种化学物质是(  )
A.脑激素B.蜕皮激素C.保幼激素D.外激素

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