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【题目】催产素、牛加压素、血管舒缓素等多肽化合物的氨基酸数量相同,但其生理功能却不同,不包括原因有( )

A. 合成的场所不同

B. 氨基酸种类不同

C. 氨基酸的排列顺序不同

D. 肽链的折叠盘曲方式不同

【答案】A

【解析】不同蛋白质合成的场所相同,都是核糖体,A项错误;氨基酸的种类不同、排列顺序不同都会导致蛋白质的结构不同,进而引起功能不同,BC项正确;肽链的折叠盘曲方式不同,导致蛋白质的结构不同,引起功能不同,D项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某酒厂把糖化后的淀粉加入发酵罐,接种酵母菌后,酒精产量明显减少,检测发现发酵罐密闭不严,试分析反应的其他结果是

A. 酵母菌量减少

B. 糖化淀粉的消耗量减少

C. CO2的释放量减少

D. 酵母菌量、CO2的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。下列叙述正确的是

A. 若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是②

B. 若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①和②中出现放射性的只是②

C. 若图中AB为茎尖切段,琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输是极性运输

D. 若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①和②中均出现了较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. CHON B. CHO

C. HO D. NP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定葡萄糖为细胞呼吸的底物)。下列表述错误的是

A. 实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是为了增大与空气的接触面积

B. 若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子只进行的有氧呼吸

C. 若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子同时进行有氧和无氧呼吸

D. 若实验材料为绿色植物,则需在黑暗条件下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.分析回答以下问题:

(1)从反射弧的结构角度看,肾上腺髓质属于________________的一部分,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质_________________________。激素d名称是______________,其分泌量上升能使血糖升高,呼吸加快,心跳加速。

(2)研究发现,在情绪压力长期得不到释放的情况下,激素c能抑制T细胞合成和释放_____________,从而使B淋巴细胞的增殖分化过程受阻,最终造成人体免疫力下降。

(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量___________(填“升高”、“降低”、“不变”)。但健康人体内激素c浓度不会持续升高,其原因是_____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于脂质的是( )

A. 维生素D B. 胆固醇 C. 雄性激素 D. 胰脂肪酶

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【题目】下列事实不属于共同进化的是

A. 工业化发展导致大量温室气体排放,全球气温升高

B. 随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件

C. 生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,这是长期自然选择的结果

D. 4亿年前地球上形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为有关神经调节与体液调节的示意图,①②③④为激素.图乙表示激素的传送方式.结合图示和所学知识,回答以下问题.

(1)当人体进入寒冷环境时,神经细胞分泌的_______作用于下丘脑,进而使得__________(填标号)激素分泌增多.在此过程中,③与肾上腺素起______作用,共同维持体温的相对恒定.

(2)正常个体静脉注射一定量的③,随后激素①②的分泌量____,这是一种_____调节.

(3)当人体大失水时,则④_______激素的释放增多,该激素只作用于肾脏中的肾小管和集合管,是因为与其细胞膜上的_________有关.

(4)图乙中神经分泌是指具有神经细胞结构和机能的细胞分泌激素的现象,图甲激素①②③属于此类传送方式的有_______

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