科目:高中生物 来源: 题型:单选题
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体的两条单体都被标记 |
B.每条染色体中都只有一条单体被标记 |
C.只有半数的染色体中的一条单体被标记 |
D.每条染色体的两条单体都不被标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
离子通道是某些离子跨膜转运的一种方式,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性,下列有关叙述正确的是( )
A.这种转运可从低浓度到高浓度进行 |
B.图示离子进入细胞是主动运输的过程 |
C.细胞产生能量的增加会提高转运速率 |
D.通道蛋白质在不同状态下,形状可发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
糖类和脂肪都是生物体内重要的有机化合物。下列说法不正确的是( )
A.各种糖类都可以直接被氧化分解并释放能量 |
B.同质量的糖类和脂肪比较,脂肪含有更多的能量 |
C.有些多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用 |
D.糖类是主要的能源物质,但并不是所有的糖类都可以作为能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4、KCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖( )
A.酵母菌 | B.自生固氮菌 |
C.各种细菌 | D.纤维素分解菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替,下面是设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 |
D.瓶内生态系统应有持续充足的能量供应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用新鲜土豆片(含有过氧化氢酶)、一定体积和浓度的过氧化氢溶液为材料探究酶促反应的相关问题,下列说法正确的是( )
A.光照强度对该实验的结果没有影响 |
B.提高温度就可获得更多的气体 |
C.增加土豆片就可获得更多的气体 |
D.反应一段时间后气体量不再增加的原因可能是过氧化氢量有限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( )
A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌 |
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧 |
C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液 |
D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述中,正确的是( )
A.用鸡血作为材料,原因是鸡血红细胞有细胞核,其他动物红细胞没有细胞核 |
B.用不同浓度的NaCl溶液进行DNA粗提取,原因是DNA在其中溶解度不同 |
C.用酒精进行提纯,原因是DNA溶于酒精,蛋白质不溶于酒精 |
D.用二苯胺试剂进行鉴定,原因是DNA溶液中加入二苯胺试剂即呈蓝色 |
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