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    20．下列有关血糖调节的叙述，错误的是（　　）
    A．胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的
    B．胰岛素与胰高血糖素的作用相互拮抗
    C．胰岛素能促进非糖物质转化为葡萄糖
    D．在血糖调节的过程中存在反馈调节

    分析 胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素是主要的升高血糖的激素．胰岛素和胰高血糖素是相互拮抗作用，共同维持血糖含量的稳定．除胰高血糖素外，肾上腺素也具有升高血糖的作用．胰高血糖素和肾上腺素是协同作用．

    解答 解：A、胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，A正确；
    B、胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素是主要的升高血糖的激素，所以胰岛素与胰高血糖素的作用相互拮抗，B正确；
    C、胰岛素能促进葡萄糖转化为非糖物质，C错误；
    D、在血糖调节的过程中存在反馈调节，D正确．
    故选：C．

    点评 本题主要考查血糖平衡的调节，意在强化学生对血糖调节机制的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．不同细胞控制物质出入的能力有所不同，主要原因是细胞膜中什么的成分不同（　　）
    A．磷脂B．脂质C．蛋白质D．糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是单克隆抗体的制备过程，请据图回答：

    （1）抗体的化学本质是球蛋白（蛋白质），主要分布在血清中，也分布于组织液和外分泌液中．
    （2）若想通过①过程获取所需的B淋巴细胞，应先对小鼠进行的处理是注射（相应的）抗原，该处理的是在小鼠体内发生体液免疫的过程．
    （3）②过程除了采用诱导植物细胞原生质体融合的方法外，还可以用灭活（仙台）病毒作为诱导剂，两细胞融合，可出现3种融合细胞，用于筛选杂交瘤细胞的是特定的选择培养基．
    （4）③过程中杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的方式主动运输．
    （5）④过程要挑选出能产生特定抗体（或所需抗体）的细胞群继续培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动．下面有关论述错误的是（　　）
    ①由于血浆中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质，它的pH值才能正常
    ②剧烈运动积累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸胀，随排尿使这些物质排出，症状消失
    ③内环境包括血液、组织液和淋巴
    ④血浆中蛋白质含量过低，会引起组织水肿．
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某二倍体植物具有高茎和矮茎之分，某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验，结果如下表：
    父本母本子一代
    第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎（数量未统计）
    第2组一株高茎一株高茎305高茎、98矮茎
    （1）实验小组对该性状的遗传提出两种假说．
    假说一：植物的株高由三个等位基因（A、a1和a2）控制，当a1和a2同时存在时，表现为矮茎，其他情况均为高茎，A相对于a1和a2为显性．如果该假说成立，第1组中子代性状分离比高茎：矮茎为1：1；则第2组中双亲的基因型为Aa1和Aa2．
    （2）假说二：植物的株高由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定高茎，A+和a都决定矮茎，三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性，A相对于a为显性，则第2组的双亲基因型分别是Aa 和Aa．
    （3）为进一步探究两种假说的合理性，第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2，并统计F2中株高和数量．
    若F2中高茎与矮茎之比为1：1，则支持假说一．
    若F2中全为矮茎，则支持假说二．
    （4）该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循基因分离定律．
    （5）以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为假说演绎法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．细胞周期包括分裂间期（分为Gi期、S期和G2期）和分裂期（M期）．细胞周期的时间测定可在体外采用短暂3H-TdR（胸苷）脉冲标记，然后洗脱标记物，细胞继续沿细胞周期运转．如图是一种通用的测定细胞各时期时间的方法[（2）一（5）答题时用tG1、tS、tG2、tM表示各时期的时间，Tc表示细胞周期]．据此及相关知识回答下列问题：
    （1）一开始处于S期的细胞均被放射性标记，而处于G2、M、G1期的细胞均未被标记，可推知S期进行DNA复制．
    （2）由细胞周期轮盘表来看，经过相当于G2期的一段时间，被标记的细胞开始进入M期，该时间为3小时．
    （3）当M期细胞的50%被标记首次出现时，相当于经历的时间为tG2+$\frac{1}{2}$tM，该时间为3.5小时．
    （4）当标记的M期细胞减少到50%时，经历的时间为10.5小时，该时间相当于经历tS+tG2+$\frac{1}{2}$tM的时间．
    （5）当标记的细胞第二次出现在M期时，相当于经历的时间为Tc+tG2，该时间为25小时．
    （6）计算出该细胞的一个细胞周期共耗时22小时（填实际数字）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．细胞所处的能量状态用ATP，ADP和AMP之间关系式来表示，称为能荷，公式如下：能荷=$\frac{ATP+\frac{1}{2}ADP}{ATP+ADP+AMP}$，其中AMP为一磷酸腺苷．请回答：
    （1）根据能荷的公式组成，推测能荷数值的变动范围在0～1之间．如果细胞内全部磷酸腺苷均为ADP时，则能荷值为0.5．
    （2）细胞中ATP，ADP和AMP之间可以相互转化（例如ATP|+AMP=2ADP），可以用32P标记磷酸分子来证明，其真核细胞中转化的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体，通过这种转化保持了磷酸腺苷库的动态平衡．
    （3）研究发现，ATP的生成和ATP的消耗途径是和细胞内能荷状态相呼应的：当生物细胞有氧呼吸消耗糖时，细胞的能荷升高（填“升高”或“降低”），此时ATP合成反应加快（填“减慢”“加快”或“不变”），而ATP利用反应被促进（填“促进”或“抑制”），储能少（填“多”或“少”）．当生物细胞吸收离子时，细胞能荷降低（填“升高”或“降低”），其效应也与上述过程相反．所以说，能荷对新陈代新起着重要的调控作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．科学家做了让羊产牛奶并扩大生产的实验，如图是实验过程的流程图，回答有关问题．

    （1）在A过程中，将含有牛奶蛋白基因的表达载体导入受体细胞中的常用方法是显微注射法．E过程所表示的细胞工程技术手段是核移植技术．
    （2）F过程可表示胚胎（细胞）培养，胚胎（细胞）培养需要气体条件（95%的空气+5%的CO2），其中的CO2的主要作用是维持培养液的PH．通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染．此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害．
    （3）要培育多头基因型相同的转基因小羊，F过程要将胚胎培养到桑椹胚或囊胚期，然后将胚胎分割，胚胎分割时应特别注意将内细胞团均等分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图示某种物质运输的过程图解，请分析回答：

    （1）图示物质运输的方式是主动运输判断的依据需要载体和消耗能量．
    （2）细胞膜的功能特性是选择透过性，生物膜的流动镶嵌模型为大多数人所接受．
    （3）如果该细胞是人体的肝细胞，则O2、K+、葡萄糖三者中，不可能是④物质的是氧气．
    （4）物质出入细胞还有哪两种方式？自由扩散和协助扩散．
    （5）生物细胞对离子的吸收具有选择性，原因是与细胞膜上载体的种类和数量有关．

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