分析 1、将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,核移植得到的动物称克隆动物.
2、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
3、胚胎移植的生理基础:(1)供体与受体相同的生理变化,为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境;(2)胚胎在早期母体中处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能;(3)子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.(4)胚胎遗传性状不受受体任何影响.
解答 解:(1)利用核移植技术制备重组细胞,培养重组细胞得到早期胚胎,将胚胎移植到母体子宫内利用的是胚胎移植技术.
(2)解:A、冲卵指的是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子,A正确;
B、只有供、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受,故需要对供、受体进行同期发情处理,B正确;
C、大量研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应.,C错误;
D、胚胎移植在桑椹胚或囊胚期进行,因原肠胚期的胚胎已形成,此时胎盘与母体发生联系,D错误;
故选:AB.
(3)图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明体细胞核具有全能性,早期胚胎发育在桑椹胚阶段及以前的细胞是全能细胞.
(4)动物细胞培养条件:①无菌、无毒的环境;②营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质;③温度和PH;④气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH).
(5)图中从“内细胞团”到“胚胎干细胞”的培养过程中,一般用胰蛋白酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞.
故答案为:
(1)核移植 胚胎移植 细胞培养(任意两个)
(2)A、B
(3)体细胞核 桑椹胚
(4)血清、血浆 温度和pH
(5)胰蛋白酶
点评 本题考查动物细胞培养,核移植,胚胎移植等知识,意在考查考生识记能力和识图能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高三上摸底生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•保定月考)请回答下列与肾上腺素有关的问题.
组别 | 注射药剂种类 | ||
药物V | 肾上腺素 | 耗氧量(×103mL) | |
A | 2.0 | ||
B | + | 1.7 | |
C | + | 2.5 | |
D | + | + | 2.1 |
注:“+”表示注射该药剂 | |||
(1)肾上腺(髓质)分泌的肾上腺素可以通过 的运输,作用于相应的靶细胞.寒冷时,它与 都具有增加产热的作用;饥饿时,它又与 在血糖调节过程中发挥协同作用.
(2)某些神经元也能分泌肾上腺素.肾上腺素既可以与突触后膜上受体结合,引发突触后膜的 变化,也可以作用于突触前膜,抑制肾上腺素继续分泌,实现调节.由此可知,肾上腺素作为信息分子,既是 ,也是激素.
(3)已知药物V和肾上腺素具有相似的结构,现设计实验探究药物V和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响(见右表).选取大小、生长状况相同的小鼠若干,均分为四组.每组小鼠按表中所示注射药剂,其中A组注射 根据实验结果可知,药物V的作用是 呼吸速率,该药和肾上腺素的作用相互 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,在e点和f点时,叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质向囊状结构薄膜方向移动 | |
B. | 图甲中,e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量高;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量低 | |
C. | 图乙中,影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是载体数量、能量 | |
D. | 图丙中,L2表示酶量比L1增加一倍时,底物浓度和酶反应速率的关系曲线,限制g、h点和限制h、i点酶促反应速率的主要因素分别是酶浓度和底物浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是由氨基酸组成的多聚体,都具有一定的空间结构 | |
B. | 人体剧烈运动时,细胞中的蛋白质能为细胞生命活动提供能量 | |
C. | 人体内含有多种多样的蛋白质,都是在细胞内发挥作用 | |
D. | 蛋白质分子结构中含有“-CO-NH-”可用双缩脲试剂鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | |
小鼠心肌细胞凋亡率 | 1 | |||
2 | ||||
3 | ||||
平均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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