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    14．下列有关生物的共同点，叙述正确的是（　　）
    A．大肠杆菌、乳酸菌都是细菌，可进行无丝分裂
    B．结核杆菌、硝化细菌都不含叶绿体，属于分解者
    C．在电镜下观察小球藻、发菜的细胞，可见到核糖体附着在内质网上
    D．所有细胞结构的生物都同时含有DNA和RNA

    分析 原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．

    解答 解：A、大肠杆菌和乳酸菌都是细菌，可进行二分裂，A错误；
    B、硝化细菌属于生产者，B错误；
    C、发菜属于蓝藻，是原核生物，细胞中没有内质网，C错误；
    D、所有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，该生物细胞中有细胞器核糖体，含有RNA，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查原核生物细胞结构，要求学生掌握原核细胞的分裂方式，理解原核细胞中只有核糖体一种细胞器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（ ）

    A．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B．改良苯酚品红液的作用是固定和染色

    C．固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D．该实验的目的是了解纺锤体的结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）上图属于真核细胞的是 ，该判断的主要依据是 。

    （2）将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞的形态变化最大的是 ，主要原因是 。若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，则甲细胞中会发生[ ] 与[ ] 分离的现象。

    （3）若丙图中①表示某种细胞器，则在乙图中是指[ ] 。

    （4）制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色，甲图中参与组成生物膜系统的结构有 （填序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于组成细胞的元素及化合物等的说法，正确的是（　　）
    A．淀粉、蔗糖和糖原均由葡萄糖脱水缩合而成
    B．肽键的断裂、ATP 的合成均有水的参与
    C．DNA 的特异性与碱基的排列顺序、空间结构有关
    D．活细胞中含量占据前三位的元素是O、C、H

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于真核细胞的细胞溶胶的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞溶胶中包含多种酶，是细胞代谢的主要场所
    B．细胞溶胶中有大量的DNA
    C．细胞溶胶是细胞内除细胞器外的液体部分
    D．细胞溶胶中主要成分是水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．下列A-G是部分高中生物实验：
    A．检测生物组织中还原糖；　　　　B．检测生物组织样液中脂肪；
    C．检测生物组织中蛋白质；       D．观察植物细胞的质壁分离和复原；
    E．叶绿体色素的提取和分离；     F．观察植物细胞的有丝分裂；
    G．DNA的粗提取与鉴定．
    请回答下列问题：
    （1）实验过程需要加热的实验是AG，所用试剂化学成分相同的实验是AC，必需使用显微镜观察的实验是DF，需要保持细胞活性的实验是D （填写字母）
    （2）实验室常用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水进行上述D实验，某同学用0.5g/mL的蔗糖溶液做该实验时，起初观察到了明显的质壁分离现象，但滴加清水后不能复原，这是因为植物细胞过度失水死亡，不渗透吸水．
    （3）E实验中，用完全发黄的菠菜叶作实验材料与用正常的菠菜叶进行实验相比，层析后的滤纸条上色素带明显变淡的是叶绿素a和叶绿素b．
    （4）F实验中，尽管选用了新鲜的洋葱根尖作实验材料，仍无法通过跟踪分生区的某个特定细胞观察有丝分裂的各个时期，原因是经解离和固定，细胞已死亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
    （1）促进根生长的生长素最适浓度是10-10．具体描述生长素浓度对根生长的影响：在一定浓度范围内，随生长素浓度增加，促进作用增强，超过最适浓度后，促进作用减弱甚至抑制．
    （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是促进、促进、抑制．
    （3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是不促进也不抑制．
    （4）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为10-4mol/L．
    （5）纵观三条曲线可见根、芽、茎对生长素浓度的敏感性大小依次是根＞芽＞茎；单独看一条曲线表明生长素作用具有两重性．
    （6）若芽的曲线代表双子叶植物，则茎的曲线代表单子叶植物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础．请回答相关问题：

    （1）当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长现象，经研究该现象也是由于生长素分布不均引起的．现已测得图中A、B、C、D四处生长素浓度，请在坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点．根的背光生长现象体现了生长素的作用具有两重性特点．
    （2）主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是细胞分裂素．
    （3）干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，脱落酸和乙烯含量大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官衰老和脱落过程．
    （4）生长素的运输方式为极性运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
    （1）从甲图可看出DNA复制的方式是半保留复制，复制时遵循碱基互补配对原则．
    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是解旋酶，B是DNA聚合酶．
    （3）甲图过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体．
    （4）乙图中，7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸．

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