A、9090 | B、10530 |
C、9072 | D、9080 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统的结构包括非生物物质和能量、生产者、消费者和分解者 |
B、生产者就是能够进行光合作用的绿色植物,是生态系统的必备成分 |
C、同一营养级可以有多种生物,但是每一种生物只能位于一个营养级 |
D、次级消费者所同化的能量正常情况下可以有10-20%流向第四营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由专门的器官产生并运输到一定部位发挥作用 |
B、植物激素都是植物体产生的微量高效的有机物 |
C、2,4-D和萘乙酸都是具有生长素效应的植物激素 |
D、不同植物产生的激素不同,所以一种植物产生的激素对另一种植物不起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、南江黄羊的肉质 |
B、猫叫综合征 |
C、通过杂交重新组合在一起的小麦抗病高产优良性状组合 |
D、给牛使用生长激素而长得体型较大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该物质可能是氧气 |
B、如图可表示红细胞吸收葡萄糖 |
C、该吸收方式不需要载体 |
D、呼吸作用强度改变会影响该物质的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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