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    采用自交方法，可以解决下列什么遗传学问题？

    ①鉴定一株植物是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

    A．①、③ B．②、③ C．①、④ D．②、④

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示．下列对该植物数据表格分析不正确的是（　　）
    温度（℃）202530354045
    光照下CO2吸收总量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50
    黑暗中CO2释放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00
    A．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长
    B．昼夜不停地光照，温度为40℃时，最有利于有机物的积累
    C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长
    D．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图．请回答以下问题：

    （1）若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是A
    A．体细胞     B．初级卵母细胞     C．初级精母细胞       D．次级精母细胞
    （2）该生物体细胞中染色体数最多有8条．假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为50%．
    （3）图II中有4个染色单体，如果①上某位点有基因B，则基因b正常情况下应存在于1和5上．
    （4）图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图III中的乙表示．

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是

    A．Na+浓度 B．渗透压 C．K+浓度 D．O2 浓度

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    参与维持内环境酸碱度的系统不包括

    A．呼吸系统 B．循环系统 C．泌尿系统 D．生殖系统

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个DNA分子转录形成的RNA中，腺嘌呤与尿嘧啶之和占全部碱基总数的45%。若该DNA分子其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%．胸腺嘧啶占20%，则另一条链上，胞嘧啶．胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的

    A．21% ．35% B．34% ．15% C．31% ．25% D．55% ．20%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附属中学高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题∶

    （1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法是 。具体是用32P和35S分别标记 。

    （2）若要大量制备用32P标记的噬菌体，需先用32P的培养基培养 ，再用噬菌体去感染 。

    （3）上述实验中， （填“能”或“不能”）用15N来标记噬菌体的DNA，理由是 。

    （4）实验中，用32P标记的噬菌体侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液和沉淀中的放射性。预期的实验结果是 。实验中搅拌的目的是 。某同学尝试对该实验进行改进，将搅拌这一步改为超声震荡，其余条件相同。改进后实验结果与预期结果基本一致，但与未改进前结果相比，上清液中 32P占初始标记噬菌体放射性的比例有所增大，可能原因是 。

    （5）新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳，组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体，其遗传情况

    （填是或不）符合孟德尔的遗传规律。

    （6）噬菌体侵染细菌实验证明了 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附属中学高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（ ）

    A．甲图中生物自交后代产生 AaBB个体的概率是1/8

    B．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病

    C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/4

    D．丁图细胞表示某生物减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在质壁分离及复原的实验过程中，可以看到液泡的颜色开始逐渐变深，后来又逐渐变浅，下列能够反映在此过程中细胞渗透吸水能力随时间变化的图像是（ ）

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