A. | 用花生子叶做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴 | |
B. | 用植物花药观察减数分裂,装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片 | |
C. | 用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可用来观察植物细胞有丝分裂 | |
D. | 探索温度对淀粉酶活性影响的实验,各组可以在不同的pH下进行实验 |
分析 阅读题干可知本题是考查脂肪的鉴定、观察减数分裂、观察质壁分离与复原以及探索温度对淀粉酶活性影响的实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答 解:A、用花生子叶做脂肪的鉴定,由于脂肪滴存在于细胞内,所以需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴,A正确;
B、用植物花药观察减数分裂,装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片,B错误;
C、用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞已高度分化,不再进行有丝分裂,所以不能用来观察植物细胞有丝分裂,C错误;
D、探索温度对淀粉酶活性影响的实验,应遵循单一变量原则,控制无关变量,各组必须在相同的pH下进行实验,D错误.
故选:A.
点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本支架 | |
B. | ①是糖蛋白,参与细胞间的识别、免疫、信息传递 | |
C. | 适当提高温度将加快②和③的运动速度 | |
D. | 细胞膜的选择透过性与②无关,与③有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质①、②分别为淋巴因子和抗体 | |
B. | 当物质②攻击自身正常细胞时I引起机体产生过敏反应 | |
C. | 先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定的体液免疫能力 | |
D. | 注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 | |
B. | 利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙,却不能诱导植物原生质体融合 | |
C. | 用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长 | |
D. | 丙需进行克隆化培养和抗体检测,才能获得大量所需抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.24 0.16 0.28 0.32 | B. | 0.26 0.24 0.26 0.24 | ||
C. | 0.28 0.32 0.16 0.24 | D. | 0.24 0.26 0.24 0.26 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一对同源染色体配对时的四个染色单体 | |
B. | 互相配对的四条染色体 | |
C. | 大小形态相同的四条染色体 | |
D. | 两条染色体的四个染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 | |
B. | 控制黄身与白眼的基因可发生交叉互换 | |
C. | 该染色体上的基因都不能自由组合 | |
D. | 一条染色体上只能有一个黄身基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内绝大多数具有催化功能的有机物 | |
B. | 氮元素主要位于含有“一CO一NH一”的一类物质 | |
C. | 细胞膜的基本支架,也是细胞膜功能的主要承担者 | |
D. | 具有调节功能的胰岛素,具有免疫功能的抗体 |
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