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下列最可能用于描述同一生物的一组名词是(    )

A.一级消费者,第一营养级 B.二级消费者,自养生物
C.分解者,腐生生物 D.生产者,异养生物

C

解析试题分析:一级消费者是第二营养级,故A错误。二级消费者是第三营养级,是异养生物,故B错误。分解者通常是腐生生物,故C正确。生产者是自养生物,故D错误。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列四幅图的描述正确的是(  )

A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是

A.能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体
B.神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质
C.效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解
D.细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物(其叶片如图1所示)放在黑暗中两天后,根据图2所示,处理其中一片叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后, 滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是

①X和Y两部分对照能证明光合作用需要水
②Y和木塞夹着的叶片部分对照能证明光合作用需要光
③实验后的结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色
④w和x两部分对照能证明光合作用需要叶绿素等色素

A.③④ B.①③ C.②④ D.①②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案( )

A.观察该粒黄色玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察Fl的果穗
C.让其进行自花受粉,观察Fl的果穗
D.进行同株异花传粉,观察Fl的果穗

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在群落演替中,下列哪一种情况是不可能发生的(  )

A.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化
B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显
D.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一种来源的细胞其分化能力最强

A.骨髓干细胞 B.胚胎干细胞
C.造血干细胞 D.神经干纽胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在叶绿体的色素提取与分离实验中,实验结果表明,在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是

A.叶绿素a和叶绿素bB.胡萝卜素和叶黄素
C.胡萝卜素和叶绿素aD.叶黄素和叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述,错误的是(  )

A.以脂双层作为细胞膜的基本骨架
B.脂双层中的两层并不是完全相同的
C.膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分
D.膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率

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