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如图中①~⑤表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量.下列说法不正确的是(  )
A、图中a、b分别表示DNA和染色体的数量变化
B、②时的细胞称为初级精(卵)母细胞
C、着丝点的分裂发生在④→⑤的过程中
D、③细胞中可能出现两个X或两个Y染色体
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析柱形图:图中a为DNA分子、b为染色体、c为染色单体,①-④表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,①中不含染色单体,染色体数:DNA数=1:1,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第二次分裂后期;②中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第一次分裂;③中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂前期和中期;④中不含染色单体,染色体数:DNA数=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂末期,⑤中不含染色单体,染色体数:DNA数=1:1,且染色体数目与体细胞相等,应处于减数第二次分裂后期.
解答: 解:A、图中a为DNA分子、b为染色体、c为染色单体,A正确;
B、②中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第一次分裂,此时的细胞称为初级精(卵)母细胞,B正确;
C、着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期,即③(减数第二次分裂前期和中期)→⑤(减数第二次分裂后期)的过程中,C错误;
D、③细胞处于减数第二次分裂,细胞中可能出现两个X或两个Y染色,D正确.
故选:C.
点评:本题结合柱形图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各物质的名称及各数字代表的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2的释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A、氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸的多
C、氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D、氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌无氧呼吸产生BmolCO2,人在正常情况下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2(  )
A、
1
3
Bmol
B、
1
2
Bmol
C、6Bmol
D、3Bmol

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命活动中不需要ATP提供能量的是(  )
A、植物细胞将葡萄糖和果糖合成蔗糖
B、吞噬细胞吞噬病原体的过程
C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D、细胞中由氨基酸合成新的肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:

18个ATP分子所具有的高能磷酸键数量,以及它们全部水解成ADP过程中断裂的高能磷酸键数量分别为(  )
A、18和18
B、18和36
C、36和18
D、36和36

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析回答下列有关果蝇的问题:
果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果.
(1)就上述两对等位基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括
 

A.aabb   B.aaBB   C.aaBb   D.aaBb、aaBB
(2)用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为
 
色.子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与人色体的对应关系是
 

A.白;A、B在同一条2号染色体上      B.朱砂;A、B在两条2号染色体上
C.褐;A、B在两条2号染色体上        C.暗红;A、B在同一条2号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明.
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时.使用温水效果更佳.
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料.用后彻底清洗双手.
请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图1实验进行检验,该实验的目的是
 


(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以图2曲线图A、B表示.
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为
 

②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为
 

③实验中该同学怎样控制无关变量?
 

(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是
 

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如图,为某人工生态系统能量流动图,请回答下列问题:
(1)请用图中字母回答:
①输入该生态系统的总能量是
 

②Ⅱ同化的能量是
 
;Ⅲ的粪便中的能量是通过
 
流入分解者的,Ⅱ和Ⅲ之间能量传递的效率是
 

(2)生态系统能量流动的特点是
 

(3)生态系统的主要功能包括能量流动、
 
 
.碳循环中,碳在
 
 
之间的循环主要以
 
的形式进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

即使没有基因突变,种群也仍然可能发生进化.
 
(判断对错)

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