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如图所示是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质,请分析回答问题.
(1)①过程发生的场所是胸腺,则A是
 
,⑦过程是
 

(2)C细胞成熟以后,转移到
 
中起作用.
(3)A细胞分泌产生的
 
促进C细胞的增殖分化;细胞分化的实质是
 

(4)D的名称是
 
,Y的合成场所是
 

(5)与③过程相比,④过程的应答特点是
 

(6)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠A增殖分化形成的
 
裂解靶细胞.如果X是HIV,则由于图中
 
(填字母)大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析,A表示T细胞,B表示血细胞,C表示B淋巴细胞,D表示浆细胞,E表示记忆细胞,X表示抗原,Y表示抗体;③⑤⑥过程是初次免疫过程,④⑤⑥是二次免疫过程.
解答: 解:(1)A细胞来源于造血干细胞,在胸腺发育成熟,则A是T细胞,⑦过程是有丝分裂.
(2)C细胞表示B细胞,转移到体液中起作用.
(3)T细胞分泌产生的淋巴因子,促进B细胞的增殖分化;细胞分化的实质是基因的选择性表达.
(4)D的名称是浆细胞,抗体的合成场所是核糖体.
(5)相同抗原再次入侵时,记忆细胞比B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,应答特点是更快、更强.
(3)若X是禽流感病毒,侵入细胞内后则依靠细胞免疫起作用,T细胞增殖分化为效应T细胞,和靶细胞结合后使其裂解.HIV病毒侵入T细胞,使T细胞大量死亡,进而导致人体丧失一切免疫功能而死亡.
故答案为:
(1)T细胞   有丝分裂
(2)体液
(3)淋巴因子  基因的选择性表达
(4)浆细胞  核糖体
(5)更快、更强
(6)效应T细胞   A
点评:本题结合人体某些淋巴细胞的分化和免疫过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成和淋巴细胞的起源和分化过程,掌握细胞免疫和体液免疫过程,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学的知识答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体行为的变化顺序是(  )
A、①④⑤③②
B、②③①④⑤
C、①⑤④③②
D、⑤④③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞培养是动物克隆的基础,如图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下面说法正确的是(  )
A、a如果是核移植技术,则①反应了动物细胞也具有全能性
B、b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖
C、C如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
D、①②③中的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:

疫苗对预防传染病具有重要意义.请回答:
(1)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗,请解释为什么不能用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗?
 

(2)DNA疫苗是目前正在开发的最有潜力的疫苗之一.DNA疫苗注射后,能在接种者体内表达出
 

(3)某人已接种过针对某病毒的疫苗,用简单的图示表示该病毒入侵后,此人体内免疫系统发生体液免疫作用的主要过程.
(4)艾滋病是由HIV所引起的获得性免疫缺陷综合征,其英文缩写是
 
.HIV是一种RNA病毒,能够侵入和隐藏在人体
 
细胞内部,并嵌入染色体,随人体基因一起复制,因而难以研制出能有效抵抗HIV的疫苗.研究发现,在少数情况下,感染HIV的人会许多年没有明显的症状,这一发现表明HIV虽然侵入了人体,但在相当长的一段时间内可能没有复制,而是处于静息状态,这提示我们可以从何处着手研究艾滋病的防治方法?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原上某种植物的种群密度的大小可采用的调查方法是(  )
A、总数量调查法B、标志重捕法
C、样方法D、无法估计

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示病毒进入人体后,机体产生干扰素的过程及干扰素的作用机理,据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、此图表示一个细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因表达的过程
B、利用基因工程等方法可以在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素
C、图示中产生干扰素的细胞可能是人体内的效应T细胞
D、一次注射干扰素后能使人终身具有对流感病毒的免疫能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国是乙肝高发区之一,约有乙肝病毒携带者1.2亿,乙肝病毒是一种DNA病毒.目前,乙肝免疫预防可分为接种乙肝疫苗和注射高效乙肝免疫球蛋白两大类.下列说法不正确的是(  )
A、乙肝病毒的遗传物质水解可以产生4种脱氧核苷酸
B、乙肝病毒侵染肝细胞时,衣壳蛋白留在细胞外
C、乙肝患者只需依赖细胞免疫就能彻底消灭乙肝病毒
D、接种乙肝疫苗后,人体内T细胞可以分泌淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验室做了如图所示的实验研究.下列相关叙述中正确的是(  )
A、与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B、单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
C、每个Y细胞只产生一种抗体,故过程④不需进行筛选
D、过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述中,正确的是(  )
A、若甲乙两种生物具有捕食关系,则乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然
B、种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成
C、细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体
D、自然选择能定向改变种群的基因频率,是生物进化的动力

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