A. | 都是显性个体 | B. | 都是隐性个体 | ||
C. | 显性隐性个体比例为3:1 | D. | 显性隐性个体比例1:1 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸 | |
B. | 慢跑可以促进人体细胞的无氧呼吸,使细胞获得较多能量 | |
C. | 皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风病原体 | |
D. | 选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的营养结构由简单变复杂 | B. | 生态系统中有机物总量由少变多 | ||
C. | 生态系统的自动调节能力由强变弱 | D. | 群落中动物物种丰富度由低变高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体内C5化合物不具有放射性 | |
B. | o--a段叶肉细胞中C5含量有所下降 | |
C. | a--b段C3含量与C5达到了平衡,且C3含量是C5的2倍 | |
D. | b点关闭光源后,叶绿体内首先积累的物质是C3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂和核苷酸的组成元素不完全相同 | |
B. | 蛋白质在高温作用下失活后,与双缩脲试剂不再发生紫色反应 | |
C. | 蔗糖没有还原性,但水解后的产物均具有还原性 | |
D. | 动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的,都能储存能量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省蚌埠市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,己知该细胞具有分泌胰岛素的功能。请联系所学知识回答下列有关问题:
(1)请依次写出胰岛素合成与分泌过程中经过的细胞结构: (用箭头和编号表示),其运用的研究方法是_________________。
(2)下表是与胰岛素合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。
据表分析,甲、丙分别是上图中的[ ] 、[ ] 。
(3)[5]细胞膜具有三大功能:①将细胞与外界环境分隔开;②____________;③ 。
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