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如图所示,甲、乙两瓶盛有等量相同浓度的葡萄糖溶液,溶液内同时加入足量同种酵母菌,甲瓶内液体不断通入N2,乙瓶内不断通入O2,1h后,测定两瓶溶液的pH,结果是(  )
A、乙的pH高于甲
B、甲的pH下降,乙上升
C、甲pH上升,乙下降
D、乙的pH低于甲
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:本题主要考查酵母菌的呼吸作用方式.
酵母菌是真菌的一种,属于真核生物.酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.在有氧条件下进行有氧呼吸,产生CO2和H2O;在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和CO2.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
解答: 解:BC、酵母菌是兼性厌氧型生物,即在有氧条件下能进行有氧呼吸,在缺氧条件下也能进行无氧呼吸.乙瓶内不断通入O2,酵母菌进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;甲瓶内液体不断通入N2,酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳.由于二氧化碳是酸性气体,所以两瓶溶液的pH都有所下降,BC错误;
AD、因为乙瓶中酵母菌进行有氧呼吸,产生二氧化碳多,所以乙瓶内溶液的pH下降程度比甲瓶的大,故乙的pH低于甲,A错误;D正确.
故选:D.
点评:本题以酵母菌进行呼吸为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度中等.呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是(  )
A、体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B、几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人
C、只保留有非特异性免疫功能
D、对细菌的抵抗力没有变化

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下列与人体生命活动有关的叙述正确的是(  )
A、甲状腺机能亢进的患者往往表现为进食量大,身体强壮、精神好
B、人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
C、胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,而促进血糖浓度上升的激素不止一种
D、青霉素都能用于“流感”的治疗,因为抗生素对加强细胞免疫有效

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体体液存在于细胞外的部分称为(  )
A、组织液B、血浆
C、淋巴D、细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关参与免疫过程细胞的叙述,正确的是(  )
A、吞噬细胞是一种在非特异性免疫和特异性免疫过程中都发挥作用的琳巴细胞
B、吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、效应T细胞均能识别抗原
C、淋巴B细胞增殖、分化成浆细胞的过程.一定需要T细胞和抗原的共同刺激
D、人体内T细胞和浆细胞核内DNA分子数量相同,细胞器的数量不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色质和染色体的叙述中,不正确的是(  )
A、染色质是指细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
B、染色质主要由DNA和蛋白质组成
C、染色质和染色体分别存在于细胞分裂间期和分裂期
D、染色体主要由RNA和蛋白质组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,最合适用标志重捕法的是(  )
A、调查农田中田鼠的种群密度
B、调查农田中杂草的种群密度
C、调查土壤中小动物的种群密度
D、调查土壤中大肠杆菌的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中,不正确的是(  )
A、利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株
B、植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程
C、可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
D、可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物的一组细胞分裂图象,下列判断正确的是(  )
A、丙细胞产生子细胞不可能是极体
B、乙、丙细胞不可能来自同一个体的同一器官
C、乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型必为ABC和abC
D、甲、乙、丙三个细胞中均含有6条染色体,但只有丙中不含同源染色体

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