A、群落演替是生物与环境相互作用的结果 |
B、一切生物群落的演替过程是相同的 |
C、群落经过演替会达到一个相对平衡的阶段 |
D、群落演替导致生物种类的不断改变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、水果中含有酶,淀粉已被酶分解 |
B、水果中含有具有还原性的物质,将碘还原成碘离子 |
C、碘液加入数量太少,不能将淀粉变色 |
D、水果中含有酶,碘已被酶分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔发现遗传因子并证实了其化学本质 |
B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力 |
C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 |
D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP彻底水解可产生3种有机物 |
B、线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧气 |
C、细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 |
D、人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌和乳酸菌都没有线粒体,因此都进行厌氧呼吸 |
B、光合作用中能量转移途径是光能→ATP、NADPH中的化学能→有机物中的化学能 |
C、植物细胞能够渗透吸水和细胞液中色素、糖等溶质分子有关 |
D、细胞呼吸是细胞代谢的中心,细胞中有多种与细胞呼吸有关的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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