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下图为人体体液免疫过程的示意图。试分析,能产生淋巴因子的细胞是

A.aB.bC.cD.d

A

解析试题分析:图中a是T细胞,b是B细胞,c浆细胞,d是记忆细胞。T 细胞能增殖、分化成效应 T 细胞和记忆细胞,并能分泌淋巴因子,促进B细胞增殖、分化,从而增强机体的免疫力(包括体液免疫)。
考点:本题考查体液免疫的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于酶的叙述中,正确的是                   (  )

A.酶的化学本质都是蛋白质
B.所有的酶都是在细胞内发挥作用
C.酶能降低化学反应的活化能
D.酶的最适PH值都是7左右

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关神经调节的过程,错误的是

A.递质在突触小体中的释放体现了生物膜的流动性
B.一个神经元的突触小体只能与另一个神经元的细胞体相接触
C.树突的形成有助于扩大细胞膜面积,便于兴奋的传递
D.兴奋在两个神经元间传递时会出现电信号→化学信号→电信号的转换

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的

A.W区 B.V区 C.S区 D.H区

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是     

A.温度、食物 B.光照、温度 C.湿度、温度 D.光照、食物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释,正确的是

A.糖尿病患者的肾脏发生病变,导致产生的尿量增多
B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的渗透压,从而使肾小管对水分的重吸收减少,导致尿量增多
C.糖尿病患者由于血糖浓度高,导致口渴,水喝得多了,尿就多了
D.糖尿病患者胰岛素分泌减少,胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收,减少尿量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验,甲、乙、丙、丁四组处理方式及结果如下图所示,下列分析正确的是

A.由甲组和乙组可知,侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根
B.由乙组和丙组推知,该种葡萄插条,保留三个侧芽时产生不定根最多
C.由丙组和丁组可知,葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点
D.以上实验结果表明,扦插中,侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

近十几年,我国东部沿海城市人口密度显著增长,造成这一现象的主要原因是( )

A.年龄组成呈增长型B.出生率大于死亡率
C.性别比例适当D.迁入率大于迁出率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为(  )

A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变
C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大

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