【题目】下列有关酶的叙述,错误的是( )
A. 所有酶都含有C、H、O、N元素
B. 产生激素的细胞都能产生酶
C. 酶不一定只在细胞内起催化作用
D. 高温、低温都能破坏酶的空间结构
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷)下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题。
资料1 巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,此时AOX1基因受到诱导而表达[5'AOX1和3'AOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子]。
资料2 巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,可以将目的基因整合于染色体中以实现表达。
(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上 、 限制酶识别序列, 这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。
(2)酶切获取HBsAg基因后,需用 将其连接到pPIC9K质粒上,形成重组质粒,并将其导入大肠杆菌以获取 。
(3)步骤3中应选用限制酶 来切割重组质粒获得重组DNA,然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。
(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有HBsAg基因,可以用 方法进行检测。
(5)转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后,需要向其中加入 以维持其生活,同时诱导HBsAg基因表达。
(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行 并分泌到细胞外,便于提取。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型,下列叙述错误的是
A.与细胞识别有关的结构是a
B.细胞的识别实际上是一个信息传递过程,植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递
C.借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞
D.生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是
A. 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B. 衰老细胞中酶活性均降低,细胞核体积增大
C. 癌变的原因是基因突变产生原癌基因、抑癌基因
D. 效应T细胞裂解靶细胞属于细胞凋亡
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】活细胞中,与消化蛋白质的酶合成和分泌直接有关的细胞器是( )
A.核糖体和高尔基体 B.中心体和高尔基体
C.核糖体、内质网和高尔基体 D.高尔基体和溶酶体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(2016届安徽合肥第一中学高三下冲刺模拟卷A理科生物试卷)2015年2月3日英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图回答下列问题:
(1)由于女性自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射_________________激素,促使一次有更多的卵泡发育。
(2)重组细胞需培养到______________期,重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,CO2的主要作用是___________________。
(3)从受精卵到三亲婴儿的培育还需要_________________和___________________等技术。
(4)三亲婴儿的培育技术________(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,而___________(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。三亲婴儿的染色体______(填比例)来自母亲提供的细胞核。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于
A.大脑皮层和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和大脑皮层 D.下丘脑和下丘脑
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