分析 据图分析:A、B、C分别代表分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞;生长素相对集中地分布于分生组织中,通过极性运输从形态学上端运输到形态学下端,促进伸长区细胞的伸长生长,这种运输方式属于主动运输,在成熟组织中,生长素可以进行非极性运输.
解答 解:(1)A、B、C分别代表分生区、伸长区、成熟区(或根毛区)细胞.生长素相对集中地分布于分生组织中,通过极性运输从形态学上端运输到形态学下端,促进伸长区细胞的伸长生长,这种运输方式属于主动运输.
(2)在成熟组织中,生长素可以进行非极性运输.
(3)在重力作用下,E侧生长素浓度大于D侧,由于根尖对生长素非常敏感,较低浓度促进生长,较高浓度抑制生长,从而使根尖向地生长.
(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是由细胞体积的增大还是细胞数目的增多引起的,可将此处制成临时装片进行对比观察.
故答案为:
(1)A B
(2)非极性
(3)a、b
(4)将此处制成临时装片进行对比观察
点评 本题主要考查生长素的运输和生理作用,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力.
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 玉米体细胞中有10对同源染色体,经过减数分裂后,卵细胞中同源染色体数目为5对 | |
B. | 同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的 | |
C. | 同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目一般是相同的 | |
D. | 玉米体细胞中有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健那绿可将活细胞里的线粒体染成蓝绿色 | |
B. | 在还原糖中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀 | |
C. | 苏丹Ⅲ可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色 | |
D. | 蛋白质与双缩脲试剂在50~65℃水浴条件下呈现紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少 | |
B. | 若A 代表草原,a 为过度放牧,则b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 | |
C. | 若A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高 | |
D. | 若A 代表人体B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 |
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A. | 只存在于该动物的精巢中 | B. | 在分裂的间期发生过基因突变 | ||
C. | 含有4个染色体组 | D. | 分裂产生的成熟生殖细胞有两种 |
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A. | 若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子 | |
B. | ②处是磷酸二酯键,断裂时需要消耗水 | |
C. | 该片段中含有3个碱基对,所以含有3种脱氧核苷酸 | |
D. | DNA复制过程需要解旋酶作用于①处,而转录不需要 |
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