【题目】乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌）和人干扰素(抗病毒）的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体，图2为培育流程。
（1）培育双转基因奶牛涉及的生物技术有___________(至少2项）。
（2）牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞表达，人干扰素基因则可在全身细胞表达，这与构建表达载体时_____________的选择有关。据图可知，干扰素基因与___________基因可同时转录，但在翻译时，核糖体可识别mRNA上IRES序列的对应部分，启动另一种肽链的合成，因此用含有新霉素的培养基可筛选出__________。
（3）将基因导入牛胎儿成纤维细胞前，需用______________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体，需要去核卵母细胞的细胞质诱导，以实现细胞核的_______________。
（4）研究者利用___________技术筛选出___________(填“牛乳铁蛋白基因”或“干扰素基因”)成功表达的胚胎进行移植。
【答案】基因工程、早期胚胎培养、核移植、胚胎移植 启动子 新霉素抗性 干扰素基因成功表达的细胞 胰蛋白酶 全能性 抗原一抗体杂交 干扰素基因
【解析】
本题考查基因工程、细胞工程、胚胎工程，考查对基因工程、细胞工程、胚胎工程操作步骤的理解和识记。据图2可知，培育双转基因奶牛涉及的生物技术包括转基因技术、核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。
（1）培育双转基因奶牛需要通过转基因技术将目的基因转入受体细胞，据图可知，除转基因技术外，获得双转基因奶牛还借助于核移植技术、早期胚胎培养和胚胎移植技术。
（2）构建表达载体时启动子的位置可决定目的基因在何种细胞中表达。据图可知，干扰素基因与新霉素抗性基因均位于相同的启动子和终止子之间，可同时转录，在翻译时，核糖体可识别mRNA上IRES序列的对应部分，启动另一种肽链的合成，使新霉素抗性基因得到表达，因此在含有新霉素的培养基可生存的细胞干扰素基因也已成功表达。
（3）对牛胎儿成纤维细胞用胰蛋白酶处理，可水解细胞间的胶原纤维，使细胞分散。将成纤维细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中，卵母细胞的细胞质可诱导已分化的细胞核恢复分裂、分化，并最终发育为新个体，实现动物细胞细胞核的全能性。
（4）牛乳铁蛋白基因在成年牛的乳腺中才能表达，人干扰素基因可在牛全身细胞表达，因此筛选胚胎时可利用抗原一抗体杂交技术筛选干扰素基因成功表达的胚胎。
期末100分闯关海淀考王系列答案
小学能力测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于氨基酸的叙述，错误的是（ ）
A.甘氨酸是相对分子质量最小的氨基酸B.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的
C.各种氨基酸的组成元素均相同D.非必需氨基酸在人体细胞中能够合成
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【题目】如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. ②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基团，不同的化学基团只有五碳糖
B. ①为启动上述过程必需的有机物，其名称是RNA聚合酶，①移动的方向为从左向右
C. 上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体和叶绿体中
D. 转录完成后，④不经过跨膜运输就能与细胞质中的核糖体结合
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图，有关叙述错误的是
A. 在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH值后髙压蒸汽灭菌
B. 步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落
C. 步骤③采用涂布平板法接种，并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素
D. 步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种，由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应等同），基因B为修饰基因，BB使红色完全消失，Bb使红色淡化．科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交，杂交过程及结果如图一所示。研究发现A控制正常酶1的合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如图2，回答有关问题：
（1）根据图二推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中b处最可能是发生碱基对的______导致的。进一步研究发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变____________。
（2）第1组和第2组白花个体基因型分别为______。第2组F2中白花植株的基因型共有______种。
（3）第2组中利用F1植株进行单倍体育种，培育出的植株花色的表现型及比例是______。
（4）第2组中用秋水仙素处理F2杂合的红花植株幼苗，形成染色体数目加倍的植株，该植株产生配子的基因型及比例是__________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】RuBP羧化酶是植物体内重要的催化剂。在光合作用过程中，CO2与RuBP（五碳化合物）在RuBP羧化酶的作用下结合，直接产物是TP（磷酸丙糖）。如图是小麦植株的叶肉细胞中相关代谢途径示意图，请分析回答：
（1）RuBP羧化酶在叶肉细胞内发挥作用的具体场所是______，图中TP到RuBP的变化需要在酶和______的参与下才能完成。
（2）淀粉是光合作用的暂时产物，其运出叶绿体时需先水解成TP或葡萄糖，后者将通过图中的______转运到叶肉细胞的细胞质中合成蔗糖。蔗糖运输进入根细胞后将水解为______，再参与细胞内的生命活动。
（3）一般说来，当小麦植株净光合速率为零时，植株内某一叶肉细胞内消耗的CO2量会明显大于该细胞呼吸产生的CO2量，这是因为______。
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