某—雌雄异株的植物,其叶形有宽叶和窄叶两种类型,受—对等位基因控制。用两个宽叶亲本进行杂交试验,后代出现了一定数量的窄叶后代。请回答:
(1)根据实验结果可以判断宽叶表现的是 性性状。
(2)为验证叶形的遗传属于“伴X遗传”还是“常染色体遗传”,应该选择其表现型为 的父本和 的母本进行杂交,并请预测其杂交实验结果及结论:① ,② 。
(3)有人试图研究玉米叶形的遗传是否为“伴性遗传”,你认为这项研究是否可以进行? ,为什么? 。
(4)有人认为植物感受光照而开花的感光部位是在花芽,另外还有人认为其感光部位是花芽下的第一片叶。为此对以上两种推测进行了如下实验设计,并进行了预测。
实验步骤:将该植物均分为A、B两组,A组将花芽全部遮光,只对第—片叶进行短时间日照;B组将花芽下的第一片叶全部遮光,只对花芽进行长时间日照。观察两组植物生长情况。
预期结果及结论:
①若只有A组开花,则感光部位在叶片;
②若只有B组开花,则感光部位在花芽;
③若A、B两组均不开花,则花芽和第—片叶都是必须感光部位。
请指出以上实验中的不当之处: 。
(1)显 (2)宽叶 窄叶 如果后代雌株全是宽叶,雄株全足窄叶,则叶形遗传是伴X遗传 如果后代雌株中有窄叶,雄株中有宽叶(其他合理的答案也可),则叶形遗传是常染色体遗传 (3)不能 玉米为雌雄同株(没有性别决定和伴性遗传) (4)实验步骤中两组的光照时间不相等(或没遵循单因子变量原则,或在一组对照实验中有2个变量等,凡答案合理的均可)。预期结果还应有:若A、B两组均开花,则感光部位是花芽或第一片叶任一处
本题是一道综合题;(1)~(3)研究伴性遗传的相关问题,(4)研究植物感受光照的部位。试题给出了实验步骤和预期结果及结论,要求指出实验中的不当之处,解题时应注意:实验步骤设计的对照问题,即变量的控制;结果的预期应全面。
科目:高中生物 来源:2013届山西省太原五中高三12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
| 红花宽叶 | 白花宽叶 | 红花窄叶 | 白花窄叶 |
雌株 | 0 | 0 | ||
雄株 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省天水一中高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
(14分)某雌雄异株的植物(2N=16),白花与红花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),窄叶与宽叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本(亲本是宽叶植株)杂交得F1,F1表现型及比例如下表:
| 红花宽叶 | 白花宽叶 | 红花窄叶 | 白花窄叶 |
雌株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
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科目:高中生物 来源:2010届江西省高三五校联考理综生物卷 题型:综合题
某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
| 红花宽叶 | 白花宽叶 | 红花窄叶 | 白花窄叶 |
雌株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
|
红花宽叶 |
白花宽叶 |
红花窄叶 |
白花窄叶 |
雌株 |
0 |
0 |
||
雄株 |
0 |
0 |
(1)杂交亲本的基因型分别是(♀) 、(♂) ,表现型均为 ,无受精能力的配子是 。
(2)取F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养得到单倍体植株,基因型共有 种,比例是 (仅写出比例即可)。
(3)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2随机传粉得到F3,则F3中雄株的表现型是 ,相应的比例是 。
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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
(14分)某雌雄异株的植物(2N=16),白花与红花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),窄叶与宽叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本(亲本是宽叶植株)杂交得F1,F1表现型及比例如下表:
|
红花宽叶 |
白花宽叶 |
红花窄叶 |
白花窄叶 |
雌株 |
3/4 |
1/4 |
0 |
0 |
雄株 |
0 |
0 |
3/4 |
1/4 |
(1)F1的母本和父本的基因型分别是______________、_____________,无受精能力的配子是______________。
(2)取F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养可得到_________倍体植株,基因型共有____ _种。若培育转基因抗虫植物,需要专门的工具,将抗虫基因从生物体内提取出来所用的工具酶是 ,把抗虫基因和运载体连接起来的“针线”是 。
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