A. | 精氨酸的合成是由多对基因共同控制的 | |
B. | 基因可通过控制酶的合成来控制代谢 | |
C. | 若基因②不表达,则基因③和④也不表达 | |
D. | 若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉(即不能合成鸟氨酸),则可能是基因①发生突变 |
分析 1、基因的表达是指控制合成相应的蛋白质.基因是控制生物性状的基本单位,特定的基因控制特定的性状.
2、基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状;还可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
解答 解:A、由图可知,精氨酸是由N-乙酸鸟氨酸在4种酶的催化作用下生成的,4种酶是由相应的基因控制合成的,A正确;
B、图中信息可知,基因通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,B正确;
C、若基因②不表达,导致酶②不能合成,与基因③和④能否表达无关,C错误;
D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,说明脉胞霉体内基因①发生突变,不能合成酶①,使体内的N-乙酸鸟氨酸不能转化鸟氨酸,D正确.
故选:ABD.
点评 本题考查了基因控制生物性状的有关知识,要求考生能够提取题图中有效信息,掌握基因控制生物性状的两种途径,侧重于考查学生获取知识的能力和对基因的表达的理解程度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3个和12个 | B. | 6个和12个 | C. | 6个和24个 | D. | 3个和24个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变与基因重组一定能决定生物进化的方向 | |
B. | 种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变 | |
C. | 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化 | |
D. | 长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异 |
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科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是( )
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
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科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有( )
A.斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用
B.健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成灰绿色
C.在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可改变细胞膜的通透性
D.由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,则可以用丙酮提取和分离叶绿体中的色素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲代黄色短尾鼠的基因型为A1A2Dd、A1aDd | |
B. | F1中的四种表现型个体均为杂合体 | |
C. | 若F1中雌雄黄色短尾鼠自由交配,子代中灰色长尾鼠占$\frac{1}{12}$ | |
D. | 若F1中的灰色长尾鼠雌雄个体相互交配,子代不会出现黑色鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | …-G-G-T-A-C-C-… | B. | …-C-C-A-U-G-C-… | C. | …-C-C-A-T-G-C-… | D. | …-G-G-U-A-C-G-… |
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