A. | 秸秆还田 | B. | 大量施用有机肥 | ||
C. | 作物秸秆等残留物作燃料 | D. | 采集河泥作肥料 |
分析 生态工程的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答 解:秸秆还田、大量施用有机肥、采集河泥作肥料等符合生态工程所遵循的物质循环再生原理,而作物秸秆等残留物作燃料不符合生态工程所遵循的物质循环再生原理.
故选:C.
点评 本题考查生态工程依据的生态学原理,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎移植主要包括以下步骤,排出正确顺序( )
①配种或进行人工授精 ②检查 ③对胚胎进行移植 ④移植后的检查 ⑤对供、受体的选择和处理 ⑥对胚胎的收集 ⑦培养或保存.
A.①⑤⑥②⑦③④ B.⑤①⑥②⑦③④
C.⑤①⑥⑦②③④ D.①⑤⑥⑦②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系 | 2 | 3 | 4 | 5 |
性状 | 残翅(V) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(d) |
染色体 | 第Ⅱ染色体 | X染色体 | 第Ⅲ染色体 | 第Ⅱ染色体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随pH从5升到7,酶的活性逐渐降低 | |
B. | 随pH从5升到7,酶的最适温度不变 | |
C. | 温度O-A变化过程中,酶的活性逐渐降低 | |
D. | 该酶的最适pH为7 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体 | |
B. | 取单个动物细胞进行培养,获得细胞群的方法属于克隆培养法 | |
C. | 植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 | |
D. | 对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各占$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杨树在路旁每隔5米种植 | B. | 每毫升河水中有9个大肠杆菌 | ||
C. | 稗草在稻田中随机分布 | D. | 瓢虫在树干上集群分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | a | b | c |
含量 | 65% | 18% | 10% |
A. | 表中含量最多的元素是a,数量最多的元素也是a | |
B. | 若图表示细胞鲜重,则甲化合物中含量最多的元素为表中的b | |
C. | 若图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,其中C元素对应表中的a | |
D. | 若表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com