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    某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响，设计了下表所示的实验。其他同学看了该实验设计后，提出了下列修改意见，其中正确的是 ( )

    A.1号试管不必加入2 mL蒸馏水，而应该加入2 mL新鲜唾液

    B．2号试管不必加入2 mL新鲜唾液，而应该加入2 mL蒸馏水

    C．2号试管应该保持在37℃环境中进行恒温处理

    D．1号试管应加入2 mL新鲜唾液，并保持在0℃环境中进行恒温处理

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述，错误的是

    A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

    B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多、

    C．氨基酸不需要借助膜蛋白就可通过细胞膜

    D．蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如下图所示）下列根据该假说推测正确的是（ ）

    A．成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长

    B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制

    C．成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同

    D．成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家在某温泉喷水口中发现一种耐热细菌，其最适环境为温度80℃和pH为7.0。从这种细菌体内提取到一种细菌蛋白酶，现将这种细菌蛋白酶、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、乳清蛋白、淀粉和适量水混合后，装入一容器内，调整pH至7.0，保存于80℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内最终剩余的物质是

    A．细菌蛋白酶、多肽、淀粉、水

    B．胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、麦芽糖、水

    C．细菌蛋白酶、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

    D．细菌蛋白酶、胃蛋白酶、麦芽糖、水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。下列说法正确的是（ ）

    A.“诺如病毒”进化的原材料主要来自突变和基因重组

    B.严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡

    C.浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖

    D.人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是 ( )

    A．细胞内核糖体只附着内质网上

    B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

    C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

    D．小肠绒毛上皮细胞内线粒体较多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 ( )

    A．神经元

    B．一个池塘中所有的鱼

    C．一只小猫

    D．生物圈

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述不正确的是（ ）

    A．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因

    B．三者都是生物细胞内的遗传物质

    C．都能复制、分离和传递，且三者行为一致

    D．在生物的繁衍过程中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①-⑧表示操作步骤，a、b 表示分子，c-e 表示培养过程，其中d 过程表示细菌与玉米细胞混合培养．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．用到限制酶和DNA连接酶的是步骤①②
    B．步骤④进行前需使细菌处于感受态
    C．步骤⑤的主要目的是培养细菌
    D．步骤⑦和⑧是脱分化和再分化

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