分析 1、细胞癌变的原因:
(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.
(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
2、人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.
3、血糖调节的具体过程:
解答 解:(1)心肌和神经细胞属于高度分化的细胞,这些细胞都不能在进行(有丝)分裂;血浆渗透压升高时,下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,导致尿量减少.
(2)致癌因子包括物理致癌因子(如辐射)、化学致癌因子(如化学诱变剂)和病毒致癌因子; 保留婴儿脐带血可以治疗白血病,其优点是利用自己的造血干细胞 替换癌变的骨髓细胞,不会产生免疫排斥;健康人能通过效应T细胞抑制和消灭癌细胞.
(3)后天性糖尿病主要有三种类型:
①胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,因此胰岛素分泌不足的原因是胰岛B细胞受损.
②血糖进入细胞的方式为协助扩散或主动运输,都需要载体蛋白的协助.
③受体的化学本身是蛋白质,由基因控制合成.若机体细胞的胰岛素受体结构异常,则出现此种情况的原因可能是受体基因表达过程出现问题.
故答案为:
(1)(有丝)分裂 垂体 减少
(2)某些病毒 造血干细胞 效应T
(3)①胰岛B细胞 ②载体 ③受体基因表达
点评 本题考查水平衡调节、细胞癌变、血糖调节等知识,要求考生识记水平衡调节的具体过程;识记细胞癌变的原因;识记血糖调节的具体过程,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )
A.ATP、DNA、质膜
B.促甲状腺激素、生长激素、性激素
C.核糖、核糖核酸、核糖体
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父亲患色盲,女儿一定患色盲 | |
B. | 母亲患色盲,儿子一定患色盲 | |
C. | 女儿患色盲,父亲一定患色盲 | |
D. | 儿子患色盲,母亲一定带有色盲基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等 | |
B. | 寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢 | |
C. | 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 | |
D. | 若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不能用碘液进行鉴定 | |
B. | 低温能降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构 | |
C. | 探究性实验和验证性实验结果都是未知的 | |
D. | 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种 | B. | 三种 | C. | 四种 | D. | 五种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的胚胎时期细胞分裂和生长旺盛,没有细胞的衰老 | |
B. | 自由基会攻击生物膜、蛋白质和DNA使细胞衰老 | |
C. | 老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成 | |
D. | 衰老细胞的细胞核体积变小,细胞物质运输能力降低 |
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