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    【题目】一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链

    A. 是DNA母链的片段 B. 与DNA母链之一相同

    C. 与DNA母链相同，但U取代T D. 与DNA母链完全不同

    【答案】B

    【解析】

    试题由于DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，所以DNA复制完毕后，得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段，A错误；由于DNA复制是半保留复制，因此复制完毕，新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，B正确；U是尿嘧啶，只存在于RNA分子中，DNA分子中没有，C错误；由于复制是以DNA的双链为模板，遵循碱基互补配对原则，所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是高中生物实验的相关图像，有关叙述正确的是（　　）
    A. 图中色素带I是胡萝卜素，它在层析液中的溶解度最小
    B. 如图利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2
    C. 如图细胞置于清水中，不一定能观察到质壁分离复原现象
    D. 如图中①②④处细胞都不分裂，③处细胞都处于分裂期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的说法中，正确的是

    A. 在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息

    B. 线粒体将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O

    C. 正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

    D. 发生渗透平衡时半透膜两侧溶液浓度可以不相等

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    【题目】体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。下列叙述正确的是

    A. 体液调节中的“体液”就是指激素

    B. 寒冷时，人体血液中甲状腺激素浓度减少

    C. 激素调节是体液调节的主要内容

    D. 体液调节较神经调节准确、快速

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某高等动物体内细胞分裂的示意图，下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：

    （1）该动物体细胞内有染色体_________条。表示细胞有丝分裂的图是____________。

    （2）经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是___________。

    （3）在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是__________。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图__________。

    （4）图中细胞含有同源染色体的有__________(填字母)，C细胞名称可能是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内生命活动调节机制的模型，请回答下列问题：
    （1）若该模型表示缩手反射的过程，在B，D结构中兴奋以的形式向前传导，C位于（器官名称）中．C中的结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递．
    （2）若该模型表示水平衡调节过程，当人吃的食物过咸时，A可能代表体内（生理指标）的上升，进而刺激人体内（器官名称）中相应的感受器，该器官产生的激素的作用是 ．
    （3）若该模型中A表示侵入人体内的H7N9禽流感病毒，C表示B淋巴细胞，在（免疫活性物质）的作用下，C经D过程形成E，E细胞能分泌与A特异性结合的蛋白质，则D过程称为 ， 则E代表的细胞为 ． 参与B过程的细胞是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因控制蛋白质合成的过程包括

    A. 转录和翻译 B. 贮存和复制

    C. 传递和表达 D. 传递和贮存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是（ ）
    A.乌鸦的种群密度采用样方法调查
    B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同
    C.第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长
    D.第9～10年的乌鸦种群数量最小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的一个重要特点是常常趋向于稳态，图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用所制造的有机物的总量与自身呼吸消耗量的差值）；图乙表示出生率、死亡率与种群大小的关系．下列说法错误的是（ ）
    A.从图甲可知，C点以后生态系统的稳态将受到破坏
    B.从图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态
    C.从图乙可知，F点时种群的年龄结构为衰退型
    D.从图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量

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