分析 1、DNA的双螺旋结构:
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测.
③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.
2、图中1是磷酸,2是脱氧核糖,3和4分别为鸟嘌呤和胞嘧啶.
解答 解:(1)分析题图可知,图中1是磷酸,2是脱氧核糖,3是碱基,4是由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基组成的脱氧核苷酸.
(2)DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接,T的中文名称是胸腺嘧啶.
(3)DNA分子中连接2条脱氧核苷酸链上的碱基的化学键是氢键.
(4)DNA分子的组成成分是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基,因此DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是碱基,即图中的3和4.
(5)DNA分子具有多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化.
(6)由于每条DNA单链中含有1个游离的磷酸集团,故图中DNA分子片段中,游离的磷酸基团有2个.若大肠杆菌的DNA分子的碱基G为x个,占其碱基总量的比例是y,则碱基总数为$\frac{X}{Y}$,由于A=T、G=C,因此腺嘌呤碱基的比例为$\frac{1}{2}$-Y,则该DNA分子中含腺嘌呤=($\frac{1}{2}$-Y)$\frac{X}{Y}$=($\frac{1}{2Y}-1$)X.
故答案为:
(1)磷酸 脱氧核糖 脱氧(核糖)核苷酸
(2)磷酸和脱氧核糖交替连接 胸腺嘧啶
(3)氢键
(4)3 和4
(5)碱基排列顺序的千变万化
(6)2 ($\frac{1}{2Y}-1$)X
点评 本题结合DNA分子结构模式图,考查DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;掌握DNA分子结构中碱基互补配对原则,并能运用其延伸规律进行相关计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程中重组质粒导入受体细胞所利用的方法是农杆菌转化法 | |
B. | 愈伤组织分化产生了不同基因型的植株 | |
C. | 抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状稳定遗传 | |
D. | 卡那霉素抗性基因(kanR)中有该过程所利用的限制酶的识别位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆蛋白和血红蛋白的合成 | |
B. | 丙酮酸氧化分解,产生二氧化碳和水 | |
C. | 皮下注射药物经组织液进入血液,随血液进入全身 | |
D. | 食物中淀粉经消化,最终形成葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡是由环境决定的 | |
B. | 细胞死亡是细胞凋亡的同义词 | |
C. | 细胞坏死受到严格的遗传机制决定的程序性控制 | |
D. | 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞清除也是通过细胞凋亡来完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H1N1病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质 | |
B. | 硝化细菌体内没有线粒体但仍能进行有氧呼吸 | |
C. | 念珠藻体内没有叶绿体但仍能进行光合作用 | |
D. | 蛔虫是真核生物,因含有线粒体而进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省汉中市城固一中高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•江苏模拟)有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾作用而逐渐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如图所示.据图分析,水分亏缺对光合作用产生影响的原因最可能是( )
A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶内而起作用的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015春•满城县校级期末)如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:
(1)物质a表示 ,其在原核细胞中共有 种.
(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是 ,其在人体中主要分布于 细胞.
(3)物质d是 .物质F是 ,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质,从进化的角度这是经过长期的 的结果.
(4)物质b的名称 ,图中的?是指 元素.若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为 .
(5)如图是某物质的部分结构示意图,请补充完整.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•银川期末)请设计一则加酶洗衣粉的商业广告,广告时间1min.设计广告时,既要注意广告用语的科学性,又要给人以美的享受;既反映产品的科技含量,又有浓郁的生活气息,还要符合广告法.
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