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    图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）

    （1）图甲中，细胞器a为 ，细胞器b中进行的生理过程包括 等阶段。

    （2）图甲中物质④是 ，在 的情况下，全部进入c中被分解。⑥代表的物质是 。

    （3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：

    ①在15℃、1千勒司光照下，该植物5小时光合作用吸收CO2 摩尔（mol）。

    ②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖 毫克。

    （4）从图乙中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是 。

    （5）若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．埃博拉病毒是一种逆转录病毒．是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒．有很高的死亡率、以下关于病毒的说法正确的是（　　）
    A．结构简单，只有核塘体一种细胞器
    B．用完全培养液可以实现埃博拉病毒的增殖
    C．其遗传物质是DNA或RNA
    D．埃博拉病毒变异后其表面抗原决定簇可能会发生改变

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群和群落的叙述，错误的是

    A．一片草地上的所有蒲公英是一个种群

    B．可以用样方法调查某棵树上蚜虫的种群密度

    C．火灾后的草原上发生的群落演替属于次生演替

    D．湘江近岸区和江心区不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某基因含有2000个碱基对，其中腺嘌呤占21%，由此不能得出

    A．该基因中G占29%，C有1160个

    B．该基因转录形成的RNA分子中U占21%

    C．该基因复制3次需要5880个胸腺嘧啶脱氧核苷酸

    D．该基因转录的模板链中（A+T）占该链的42%

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关图中蛋白质的叙述，正确的是

    A．含有两条肽链

    B．共有126个肽键

    C．R基中共含17个氨基

    D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（ ）

    A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

    B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中

    D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关豌豆的叙述，正确的是（ ）

    A．萌发初期，种子的有机物总重量增加

    B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害

    C．进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止

    D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．分析表中的实验，错误的是（　　）
    选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料
    A淀粉碘液蓝色不需要脱色的材料
    B还原糖斐林试剂砖红色需要梨匀浆、西瓜汁
    C蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋清
    D脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色不需要花生子叶
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率．图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图．请回答下列问题：

    （1）分析上图，制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有动物细胞培养、细胞融合．
    （2）利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白，再从小鼠脾脏内获得B细胞，通过②过程获得的③是杂交瘤细胞或多种杂交（杂种）细胞，再经过筛选最终可获得④，该细胞群的特点是既能无限增殖又能产生专一抗体．
    （3）若要大量制备单克隆抗体，可将④细胞置于培养液中进行体外培养，在培养液中通入一定浓度的CO2，以维持培养液的PH．
    （4）通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是特异性强，灵敏度高，可大量制备．“生物导弹”是借助单克隆抗体的导向作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置．

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