分析 1、分析题图:①和②是植物组织培养过程,其中①是脱分化过程、②是再分化过程.途径③是通过植物组织培养技术获得脱毒苗,再从果实中获得相应的产物;途径④是采用植物细胞培养技术获得大量细胞产物
2、植物组织培养的关键过程包括脱分化和再分化,由形成的愈伤组织再分化成具根和芽的试管苗.在组织培养过程中,需要无菌无毒条件、一定的营养条件、激素条件和适宜的环境条件等.生长素含量高于细胞分裂素时,愈伤组织先分化出芽,反之,则先分化出根.
3、制作植物组织培养等培养基时,需向培养基中加入琼脂进行凝固,并采用高压蒸汽法进行灭菌;对植物外植体进行消毒,消毒所用的酒精体积分数为70%.
解答 解:(1)由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程称为脱分化,脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化.
(2)培养基中常用的凝固剂是琼脂.生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化;反之则利于根的分化.培养基应用高压蒸汽灭菌锅灭菌.
(3)图中外植体的消毒除了使用70%的酒精,还会用到氯化汞溶液.
(4)可以采用萃取法提取辣椒素.萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是防止有机溶剂挥发.萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量.
故答案为:
(1)脱分化 再分化
(2)琼脂 高 高压蒸汽灭菌法
(3)氯化汞
(4)防止有机溶剂挥发 性质 使用量
点评 本题结合获取辣椒素示意图,考查植物组织培养和植物细胞培养的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腐乳外部致密的“皮”是在豆腐表面生长的菌丝 | |
B. | 葡萄酒呈深红色是因为红葡萄皮的色素进入发酵液 | |
C. | 制作泡菜的过程中,蔬菜只能装到泡菜坛的八成满 | |
D. | 腐乳制作的过程中,要保证每层豆腐的加盐量一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 | |
B. | RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 | |
C. | DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 | |
D. | 胆固醇参与维持生物体正常的新陈代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲过程常用显微注射法,通常选兔的成熟卵细胞做受体细胞 | |
B. | 乙表示体外培养,需要配制一系列含有不同成分的培养液 | |
C. | 在丙过程中需对代孕黑熊进行同期发情处理 | |
D. | 丁过程尚未实现可能与免疫排斥有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与自由扩散有关的载体蛋白覆盖在细胞膜的外表面 | |
B. | 细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过 | |
C. | 某物质能从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程需要载体蛋白的协助 | |
D. | 人体内红细胞和肾小管上皮细胞吸收葡萄糖都需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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