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    【题目】为探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学用有关材料设计如图所示的装置(A瓶注入煮沸的质量分数为0.1 g/mL葡萄糖溶液1 L；B、C瓶注入未经煮沸的质量分数为0.1 g/mL葡萄糖溶液1 L；向A、B瓶中加入等量的酵母菌培养液，C瓶中不加入酵母菌培养液；向A瓶中注入液体石蜡；3个瓶中放入温度计，并用棉团塞住瓶口，以固定温度计并保证保温瓶通气。下面有关说法错误的是(　　)

    A. A瓶中的溶液煮沸并注入液体石蜡油的主要目的是杀死杂菌

    B. 24 h后温度计的读数B＞A＞C，说明了酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸

    C. 倒掉石蜡油，闻一闻A瓶内有酒味，说明酵母菌无氧呼吸时能产生酒精

    D. C瓶是对照组，A、B瓶是实验组

    【答案】A

    【解析】

    探究酵母菌细胞呼吸方式时也可以以释放能量多少、酒精的有无、CO2释放的多少为实验指标，为阻止外界环境变化对实验的影响，故设计了对照实验C；A，B瓶又形成了对比实验。溶液煮沸并注入石蜡的主要目的是保证无氧条件。

    A、A瓶中的溶液煮沸并注入液体石蜡油的主要目的是保证无氧条件，故A错误；

    B、24h后温度计的读数B>A>C，说明了酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，故B正确；

    C、酵母菌无氧呼吸时产生酒精，故能闻到A瓶内有酒味，故C正确；

    D、A、B与C瓶形成对照，C是对照组，A，B瓶是实验组，故D正确。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：

    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是_______________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为_____________。

    （2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过__________灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是___________。

    （3）示意图A和B中，__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液的_____________的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高_______的利用率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种南瓜的矮生型突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型，研究人员以一种矮生南瓜突变体为实验材料，进行了相关实验，实验结果如图。下列叙述不正确的是

    A. 计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度

    B. 赤霉素和生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性

    C. 一定浓度范围内的赤霉素和生长素均可促进正常南瓜茎的伸长

    D. 由实验结果可排除该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是

    A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

    B．等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精释放能量不相等

    C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

    D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】HIV是逆转录病毒，科学家发现人体中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力，具体抑制流程如下图所示。下列叙述正确的是

    A. A3G双聚体蛋白阻止转录酶移动，病毒的增殖受阻

    B. A3G单体蛋白在扫描过程中会形成A3G双聚体蛋白

    C. 流程1中HIV遗传物质可能发生T→U的变化

    D. 流程2中以核糖核苷酸为原料，合成单链RNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身、黑身是一对相对性状（相关基因用A、a表示），长翅、残翅是一对相对性状（相关基因用B、b表示），A、a和B、b位于两对同源染色体上。25℃培养发育为长翅果蝇的幼虫，如果在35℃环境中培养，成体全为残翅。现有两只果蝇杂交，将F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在25℃环境中培养，成体的表现型及比例如图1和图2所示。乙组在35℃环境中培养。请回答下列问题：

    （1）A、a这对基因的遗传均遵循____________定律。

    （2）亲代雌、雄果蝇的基因型分别为__________，F1中黑身长翅果蝇的基因型为_____________，

    （3）乙组果蝇的表现型为_____________，纯合子所占比例为_____________

    （4）为检测F1中灰身长翅雌果蝇（X）的基因型，让其与______________（写表现型）雄果蝇杂交，若F2幼虫_________________________________,则X果蝇为纯合子。

    （5）由以上分析可知，生物的表现型由__________________________决定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 回答下列有关细胞的问题。图1表示某细胞内的部分细胞结构，图2是该细胞的细胞膜结构(其中a和b为物质的两种运输方式)。

    （1）图1是在________显微镜下观察到的结构；该细胞结构与颤藻细胞相比，最主要的区别是________________。

    （2）若图1细胞为浆细胞，则合成抗体所需的原料是__________，根据图2所示，该原料由细胞膜主要通过________(填写图中英文字母)方式从组织液中吸收。人体不同组织的细胞膜上分布的②的种类和数量存在差异，这种差异产生的根本原因是_________________。

    （3）若图1表示的为洋葱根尖成熟区细胞，除了需要增加细胞壁，你还应该在图上做的两处修改，分别是_________________________。

    （4）若图1细胞是一个增殖细胞，当该细胞进入细胞分裂中期时，不会出现的结构是________(填数字)。

    （5） 自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞。当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，不会受到损伤的细胞器是______________(填数字)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞增殖过程中DNA含量会发生变化，通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（ ）

    A. 乙组细胞正在进行DNA复制，正处于间期中的S期

    B. 将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增多

    C. 丙组中全部细胞的染色体数目都加倍

    D. 细胞分裂间期的时间比分裂期长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图为某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是（ ）

    A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于①的生长素浓度比②的高，促进作用更强

    B. ②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位

    C. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

    D. 由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

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