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    (2008年扬州调研)一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱(Ach)的。当大脑里乙酰胆碱(Ach)浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡)

    (1)写出图中①～④的结构名称：
    ①______________；②______________；
    ③______________；④______________。
    (2)下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：

    Ach浓度
    (mmol/mL)
    		C处感受刺
    激时间(ms)
    		D处感受刺
    激时间(ms)
    0.1
    		5.00
    		5.56
    0.2
    		5.00
    		5.48
    0.3
    		5.00
    		5.31
    0.4
    		5.00
    		5.24
    ①C处数据说明了
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    ②D处数据说明了
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)在轴突中除去突触小泡的目的是
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。

    (1)①细胞核　②线粒体　③突触前膜　④突触后膜
    (2)①不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导速度　②Ach浓度的升高促进兴奋在神经元之间的传递
    (3)排除突触小泡中递质对实验结果的干扰

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2008年扬州调研）下列关于细胞周期的说法，不正确的是(      )?

    A.细胞周期的大部分时间处于分裂间期?

    B.细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需要的时间越长?

    C.细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也可能不相同?

    D.一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2008年扬州调研）某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?

    组别

    布料

    污染物

    水温

    A（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    B（脂肪酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    C（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    淀粉膜

    40℃

    请回答以下问题：?

    （1）该实验的目的是探究                 。该实验还应控制的无关变量有                      。该实验中                     分别构成两组对照实验。?

    （2）该同学在实验过程中可通过观察                                       来判断酶的催化效率。?

    （3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是                                                 。?

    （4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为               。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2008年扬州调研）图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。请据图回答：?

    （1）假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的                         区间，此时                          （细胞器）活动增强；若甲图细胞中4和5结构消失，则消失的时间相当于乙图的                        区间。?

    （2）甲图所示结构是否来自细菌？简述理由。?

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习章节小练习：必修三2-1通过神经系统的调节 题型：综合题

    (2008年扬州调研)一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱(Ach)的。当大脑里乙酰胆碱(Ach)浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡)

    (1)写出图中①～④的结构名称：

    ①______________；②______________；

    ③______________；④______________。

    (2)下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：

    Ach浓度

    (mmol/mL)

    C处感受刺

    激时间(ms)

    D处感受刺

    激时间(ms)

    0.1

    5.00

    5.56

    0.2

    5.00

    5.48

    0.3

    5.00

    5.31

    0.4

    5.00

    5.24

    ①C处数据说明了

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    ②D处数据说明了

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)在轴突中除去突触小泡的目的是

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

     

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